【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：
（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充________元素和_________。
（2）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_________。
（3）每片藥片含鈣________________mg。
（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_______片。
作業(yè)輔導(dǎo)系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱，待完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體物質(zhì)中肯定有的物質(zhì)是
A. KMnO 4 B. KClO 3 C. KCl D. O 2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年湖南省婁底市】某化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組的同學(xué)，多某化工產(chǎn)生產(chǎn)的純堿樣品（已知雜質(zhì)只含氯化鈉）的純度產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并探究如下：①取一定質(zhì)量的該樣品，加55．65g水配成溶液；②向溶液中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液（實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示），當(dāng)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)；③過(guò)濾，測(cè)得所得濾液為100g14．35%的氯化鈉溶液（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的損失忽略不計(jì)）。試求：
（1）完全反應(yīng)后，所得濾液中水的質(zhì)量為 g。
（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？ 。（無(wú)計(jì)算過(guò)程不給分）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 玻璃鋼和碳纖維是天然材料 B. 鋼鐵在海水中不易銹蝕
C. 白色物質(zhì)造成的污染稱(chēng)為白色污染 D. 用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法，正確的是：
A．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
C．能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D．能增加生成物的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器（如圖1）中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤，使凈水效果不理想。
（1）請(qǐng)按由上到下的順序重新排列 （填字母）．調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程：
（2）如圖2中步驟①②都需要進(jìn)行 操作，步驟④需要進(jìn)行 操作；
（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀Ⅰ為 （寫(xiě)化學(xué)式），下列堿溶液不符合要求的是_________（填序號(hào)）。
A．氫氧化鈉溶液 | B．氫氧化鋇溶液 | C．氫氧化鉀溶液 | D．氫氧化鈣溶液 |
（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是 ；步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量）
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質(zhì)量增加了66g；
第②組，完全反應(yīng)，冷卻后稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為Wg。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算。
（1）根據(jù)第①組數(shù)據(jù)，CO與Fe2O3，反應(yīng)產(chǎn)生CO2 g。
（2）混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?
（3）第②組數(shù)據(jù)W是 g。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a________；
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào))。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________________，
檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是_______________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
①制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的制取裝置是________。
②NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的_________(填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與實(shí)驗(yàn)密切相關(guān)。
（1）①如圖所示裝置中觀察到紫色石蕊變藍(lán)。物質(zhì)A是___________(選填序號(hào))。
a．濃鹽酸 b．濃硫酸 c．濃氨水
②該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有_____________性質(zhì)。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)所得CuSO4、稀H2SO4混合液制備CuSO45H2O,其主要流程如下：
①試劑X應(yīng)選用_____________(選填序號(hào))。
a．Cu b．CuO c．Fe
②操作A中，所用玻璃儀器有_____________、玻璃棒、燒杯。
③操作B為蒸發(fā)濃縮、_____________、過(guò)濾。
④操作C為洗滌、低溫干燥，其中洗滌劑不可選用_____________(選填序號(hào))。
a．熱水 b．冰水 c．飽和CuSO4溶液
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
