【題目】用相應的化學用語回答：
（1）兩個氫原子_____；
（2）三個四氧化二氮分子_________；
（3）兩個鈉離子______；
（4）干冰的化學式__________ ；
（5）甲烷中碳元素顯-4價____________；
（6）保持水的化學性質的最小粒子________ 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 _________；
（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是__________（填字母，下同），發生反應的化學方程式為____________ ，停止加熱時應先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，其理由是 ____________
（3）實驗室常用________裝置來制取并收集二氧化碳，檢驗二氧化碳氣體常用_________（填試劑名稱）溶液．
（4）已知氨氣的密度比空氣小，且極易溶于水，實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣，要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置的正確連接順序是 ___________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示某些物質間的轉化關系（反應條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，F為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體，X為黑色固體。請回答：
（1）寫出化學式：B_____、H_______；
（2）寫出下列反應的化學方程式
①A+E→B+C____________________________
②G與E在一定條件下反應的化學方程式：_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2011年12月，網上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆。草甘膦（化學式為C3H8NO5P）是一種有機磷除草劑，白色結晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩定。計算：
（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質量比為_________________。
（2）草甘膦中磷元素的質量分數為_________________。（精確到0.1%）
（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出計算步驟，精確到小數點后一位）____
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【題目】根據如圖回答問題．
(1)儀器a的名稱是___．
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，所選用的收集裝置是E或_____
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣的化學方程式為_____，收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到____，說明瓶中已充滿氧氣．
(4)如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是____．
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【題目】小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關分析如下，請在你認為正確的分析后畫“√”，錯誤的畫“×”。
（1）一段時間后，蠟燭熄滅________；
（2）一段時間后，玻璃杯內水面下降________；
（3）最終盤中水面高于杯中水面________；
（4）水面高度不再改變時，玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化________；
（5）水面高度不再改變時，玻璃杯內水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣________；
（6）該方法能準確測定空氣中氧氣的含量________。
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【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性．當緩慢向右拉活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到( )
A.注射器內有液體進入B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
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【題目】某化學探究小組設計了如下圖所示的實驗裝置，用來測定空氣中氧氣的含量，使用細銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環境。則回答：
(1)在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是_____。
(2)該實驗中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO)，該反應的化學表達式為_____。
(3)常溫下，將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網，充分反應后，恢復到常溫，則實驗裝置中余下氣體的體積約為_____mL。
(4)該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用所學化學知識填空：
（1） 鈾235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對原子質量為235，核電荷數為92，其核內中子數為_____，核外電子數為_____。（相對原子質量≈質子數＋中子數）
（2）金剛石和石墨的物理性質有很大的差異，其原因是_____。
（3）氣體A和氣體B接觸可發生反應，其微觀過程如下所示。
①該反應中的四種物質，不屬于氧化物的是_____（填代號）。
②該反應過程的化學方程式為_____。
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