【題目】點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是
A、火柴梗著火點(diǎn)高 B、火柴梗接觸氧氣少
C、火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) D、火柴梗潮濕
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是
A. NH4HCO3 B. CO(NH2)2 C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。
資料表明：高鐵酸鉀(K2FeO4)固體也能用于制取氧氣，原理如下：
方法一：4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二：4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同學(xué)想用如圖所示裝置制取氧氣，回答下列問題：
(1)儀器a名稱是___________________；
(2)該同學(xué)選擇方法_______(填“一”或“二”)作為實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)時(shí)液面應(yīng)位于______(填“X”或“y”或“Z”)處。氣體驗(yàn)滿的方法是___________________________________；
(3)寫出用該套裝置制取另一種氣體的方程式______________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
（1）法國化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。
A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑
（2）在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì)，并稱量加入前后的總質(zhì)量（含密閉容器），能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____________（填標(biāo)號）。
A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸
（3）在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程，固體質(zhì)量變化如圖所示。
①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為___________g。
（4）某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）。
查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng)：
①2Mg+O2 △ 2MgO； ②3Mg+N2 △ Mg3N2； ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C
④Mg+H2O △ MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑
實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）。回答下列問題：
①連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置，則氣流流經(jīng)裝置的順序是______（填裝置序號）。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②通氣后，如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？_________。
③設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證產(chǎn)物是否含氮化鎂：
實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________________________ | 產(chǎn)物中含有氮化鎂 |
④思維拓展：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N的質(zhì)量，請給出合理的解釋_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定某氫氧化鈣樣品中Ca (OH)2含量（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了3次實(shí)驗(yàn)，使一定質(zhì)量的該樣品分別與同一種鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取樣品的質(zhì)量 | 20g | 20g | 20g |
所取稀鹽酸的質(zhì)量 | 80g | 100g | 120g |
生成CO2的質(zhì)量 | 3.58g | 4.4g | 4.4g |
（1）在第 次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余。
（2）求原樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】a g白磷在b g氧氣中燃燒，生成五氧化二磷的質(zhì)量
A．一定是（a＋b）g B．一定不足（a＋b）g
C．大于（a＋b）g D．小于等于（a＋b）g
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今天是實(shí)驗(yàn)室開放日，某興趣小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺有下列儀器：
（1）他們完成的第一個任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學(xué)們寫出的儀器名稱如上圖所示，其中你認(rèn)為有錯誤的是________________（填序號）。
（2）如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的裝置，但小組的另外三位同學(xué)對此裝置提出了自己的看法。
A同學(xué)：此裝置不能用來制取二氧化碳；
B同學(xué)：此裝置可以制取二氧化碳，但需要太多的稀鹽酸，浪費(fèi)很大；
C同學(xué)：此裝置可以制取二氧化碳，可從實(shí)驗(yàn)桌上的儀器中選用一個容量較小的儀器放到漏斗的下端管口處，既解決了液封的問題，又可以減少酸的用量。
①請把C同學(xué)選用的儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置（注意在答題紙上完成）。_______
②你認(rèn)為A同學(xué)說此裝置不能用來制取二氧化碳的理由是___________________。
③C同學(xué)改進(jìn)的裝置能解決A、B兩位同學(xué)提出的問題嗎？___________________。
（3）D同學(xué)認(rèn)為經(jīng)C同學(xué)修改后，上述裝置也可用于制取氧氣，此時(shí)，廣口瓶內(nèi)應(yīng)放入的固體藥品是_________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；將收集滿氧氣的集氣瓶用玻璃片蓋好后正放在實(shí)驗(yàn)臺上的原因是____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。
（1）食用米飯、饅頭，主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是____________________。
（2）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是__________________。
（3）施用磷肥可以提高農(nóng)作物的抗寒抗旱能力。磷礦粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸鈣〔Ca3(PO4)2〕中磷元素的化合價(jià)為______________。
（4）汽車使用乙醇汽油做燃料，可以節(jié)約化石燃料，也減少對空氣的污染。乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________________。
（5）在醫(yī)療上，碳酸氫鈉是治療胃酸（含有鹽酸）過多癥的一種藥劑。請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式________________________________________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com