【題目】根據你日常生活的經驗，選擇身邊的物質，舉例說明氣體的用途有用的一面和不利的一面_______？
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（ ）
A.加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱
C.收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能代替柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景，下列關于二甲醚的說法錯誤的是（ ）
A. 二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成
B. 二甲醚的相對分子質量為46
C. 一個二甲醚分子中含有9個原子
D. 二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為2：6：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于空氣和氧氣的說法中正確的是( )
A. 空氣中氧氣質量占空氣總質量的21%
B. 空氣質量級別越大，空氣質量越差
C. 鐵、硫、蠟燭與氧氣的反應都屬于化合反應
D. 氧氣能與大多數物質發生反應，所以氧氣可做燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列現象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是( )
A. 熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度變化而改變
B. 蔗糖溶解是因為分子很小
C. 墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動
D. 氣體易被壓縮是因為氣體分子間的間隔很小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在水溶液中能大量共存的是（ ）
A．NaCl Na2CO3 H2SO4
B．FeCl3 Na2SO4 KOH
C．BaCl2 AgNO3 Na2CO3
D．CuSO4 KNO3 Na2SO4
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