【題目】（1）如圖是硫元素在元素周期表中的相關信息和硫的原子結構示意圖，請根據圖中信息回答問題：
硫的原子序數是 ，硫原子在化學反應中易 電子（填“得”或“失”），硫原子的結構示意圖中x的數值是
（2）已知某鉀鹽可發生如下反應，4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑，則生產物X的化學式是 ．
同步學典一課多練系列答案
經典密卷系列答案
金牌課堂練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質的成分，小鳴和同學們通過測定了反應后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：
（1）由圖可知該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中；
（2）該反應的化學方程式為 ；
（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內出現 的現象．結論：該樣品是a處溶液．
②為進一步確定b或c處溶液，又設計了以下方案：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液． |
| 該樣品為b處溶液． |
| 該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有 ． |
【反思評價】探究反應后溶液中溶質的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】�；撬幔–2H7NO3S）是一種特殊的氨基酸，能增強人體的免疫力．下列關于牛磺酸的說法中正確的是（ ）
A．�；撬釋儆谟袡C高分子化合物
B．�；撬嶂醒踉嘏c硫元素的質量比為3：2
C．�；撬岬南鄬Ψ肿淤|量為125 g
D．5%的�；撬崛芤褐醒踉氐馁|量分數為38.4%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省武漢市】下列做法不正確的是（ ）
A．食用霉變的花生 B．合理攝入人體必需元素
C．使用可降解塑料餐盒 D．用灼燒發鑒別合成纖維和羊毛纖維
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】街頭上有許多便宜的“黃金”飾品出售，實際上它們不是黃金，而是銅鋅合金，因其具有較好的機械性能和光澤度，所以常被做成飾品．現取30g該合金樣品，投入到196g某濃度的稀硫酸中，恰好完全反應后，剩余的溶液和殘余固體總質量為225.6g．請計算：
（1）產生氫氣的質量為 g
（2）剩余溶液中溶質的質量分數是多少？（結果保留到1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人們對事物的認識常需經歷一個不斷修正和完善的過程，如對酸的認識就是如此．下列各項是不同時期對酸的認識，其中與我們現在所學酸的定義最相近的是
A．有酸味的物質 B．只有氫才是酸不可缺少的元素
C．一切酸中都含有氧 D．與堿作用時失去原有性質的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列離子能在pH=ll的溶液中大量共存的是
A．K+、CO32-、Cl- B．Na+、NH4+、NO3-
C．H+、Ba2+、SO42- D．Ag+、Mg2+、Cl-
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