【題目】生產(chǎn)生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。
(1)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，其原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】建構(gòu)基本觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列相關(guān)認(rèn)識中不正確的是( )。
A. 元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成
B. 分類觀：干冰和冰都屬于氧化物
C. 變化觀：氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化
D. 微粒觀：一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是
A.化學(xué)性質(zhì)不活潑B.常溫下不與氧氣反應(yīng)
C.金屬活動性不強(qiáng)D.表面易形成致密的氧化膜
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向結(jié)有水垢的熱水瓶中加入稀鹽酸，水垢溶解脫落，并觀察到有氣泡產(chǎn)生， 這種水垢中可能含有（ ）
A.BaSO4B.CaCO3C.NaClD.AgNO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀鹽酸至恰好溶解，再向所得溶液總加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為（ ）
A.16.0g
B.8.0g
C.4.0g
D.18.0g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用．
（1）水的凈化．向渾濁的天然水中加入明礬，可以加速泥沙的沉降，靜置一段時間后，取上層液體過濾，得到略帶顏色的液體，實驗中，過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是 ．
（2）水的組成，用如圖1實驗裝置可以證明水的組成，檢驗a處氣體的方法是 ． 
（3）水的用途，水是常用的溶劑，如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線． 
①t1℃，若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到g溶液．
②將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，則甲、乙、丙三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．
③t1℃時，一小試管內(nèi)盛有甲物質(zhì)的飽和溶液，試管底部還存有少許固體甲，將小試管放入盛有水的燒杯中，然后將多量的NaOH固體加入燒杯的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）．某化學(xué)兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗．
（1）第一組的同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥、純凈的二氧化碳，
①所選儀器的連接順序為 ．
②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ．
③實驗時，二氧化碳中混有的氯化氫氣體通入D裝置后，D裝置中溶液的質(zhì)量與之前相比會（填寫下列各項序號）．
A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷
（2）第二組的同學(xué)查閱資料后得知，現(xiàn)在很多飲料瓶是由PET（聚對苯二甲酸乙二醇酯）塑料制成的，現(xiàn)有一種PET塑料樣品（已知：該塑料樣品只含C、H、O三種元素），該小組的同學(xué)欲以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對該塑料的組成元素進(jìn)行定量分析探究．實驗前檢驗裝置氣密性．使該塑料樣品在純氧氣中完全燃燒，所選儀器按“A→C1→E→C2→B→堿石灰干燥管”的順序連接，（C1 ， C2為濃硫酸洗氣瓶），試回答下列問題：（假設(shè)所發(fā)成的化學(xué)反應(yīng)都完全進(jìn)行）
①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
②裝置C1的作用是 ．
③實驗測得儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為w g，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器C1質(zhì)量增加ag，測得儀器C2質(zhì)量增重b g．儀器B質(zhì)量增重n g，則該塑料試樣中含氧元素的質(zhì)量為g（計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．
④若上述裝置中沒有連接儀器C1（其他連接順序不變），這樣測算出的該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量與實際值比較將（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器． 
（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氣體不純，現(xiàn)要收集一瓶比較純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w． ①所選儀器的連接順序為（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸，若在不用酸堿指示劑的條件下加入某種藥品除去其中的鹽酸，得到較純凈的中性液體，請從純堿、熟石灰、石灰石三種物質(zhì)中選用的一種試劑是 ， 請簡述實驗過程 ．
（2）若裝置A中盛放鋅粒和稀硫酸，小穎同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定10g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），儀器連接順序為：A→B1→D→B2→B3 ． （已知：Fe2O3+3H2 
2Fe+3H2O，其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶） ①實驗開始時，要先通一會兒H2再加熱，理由是 ．
②若裝置中不連接B1 ， 用B2裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進(jìn)行計算，則計算結(jié)果會 ． （選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一）
③若測得B2增加的質(zhì)量為ag，則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為 ． （可為分?jǐn)?shù)形式）
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