世界每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20% ~ 40% ，為探究鐵銹蝕條件，某同學設計的實驗如圖所示，一周后觀察到_______（填序號）試管內的鐵釘生銹。請分析鐵生銹的條件及防銹措施。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
鋼鐵是使用最多的金屬材料。
（1）鐵制品在一定條件下能生銹，疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續與 反應，因此鐵制品可以進一步銹蝕。防止自行車鏈條生銹的合理措施是 。用鹽酸除鐵銹的化學方程式為 。
（2）用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為 。回收利用廢舊金屬制品的目的之一是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖是甲同學設計的一氧化碳與氧化鐵的反應實驗裝置。回答下列問題：
（1）實驗時應先點燃________(填“A”或“B”)處的酒精燈。
（2）反應中硬質玻璃管內的現象為 ；發生反應的方程式為 。
（3）酒精燈B的作用是 。
（4）乙同學認為甲設計的裝置中尾氣處理還可以用其他方法，請你為乙同學設計一種合理的尾氣處理方法：________________________________________。
（5）丙同學質疑CO能否使石灰水變渾濁，因此其設計在CO通入Fe2O3之前應先通過澄清石灰水以排除CO與澄清石灰水反應，試對此做出評價，你認為丙的設計________(填“必要”或“不必要”)，理由是 ___________________________。
（6）丁同學為檢驗反應有鐵生成進行如下實驗：將反應后的固體取少量放入稀鹽酸中觀察到有氣泡冒出。請寫出該反應的方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學習小組探究鐵生銹的條件,用潔凈無銹的鐵釘、試管、經煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣，實驗裝置圖如下。
| 實驗操作 |  |  |  |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關，設計的實驗如圖。經過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
（1）通過探究發現：鐵生銹是鐵與 共同存在時發生化學反應的過程。
（2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；
（3）通過探究，請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（4分）請用“﹤”、“﹥”或“﹦”填空。
（1）相同條件下在水中的溶解性：氫氧化鈣 氫氧化鈉；
（2）含碳量：生鐵 鋼；
（3）pH：硫酸溶液 氫氧化鈉溶液；
（4）氫原子核內質子數 氫原子核外電子數。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（6分）金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）下列廚房用品所使用的主要材料，利用金屬導熱性的是 （填字母序號）．
（2）汽車表面噴漆，可以延緩鋼鐵的銹蝕，其防銹原理是隔絕 ．
（3）根據圖示中的變化，下列結論正確的是 （填字母序號）．
| A．燒杯②中溶液含有鹽酸 | B．燒杯③中一定沒有鹽酸 |
| C．燒杯③中溶液為氯化鋅溶液 | D．燒杯③中的固體可能是鐵． |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
人類的生產生活離不開材料．（每空1分，計10分）
（1）人們習慣上把金、銀、錫、銅、鐵五種金屬統稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬 的位置向左移一位，正好符合由弱到強的活動性順序．某金屬加入到稀硫酸中溶液變為淺綠色，則反應的化學方程式為 。
（2）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是： ，炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是______________________________________。
（3）CO可作冶金工業原料，但對人體健康有害；寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應方程式： ；煤氣中毒是因為CO與血液中 結合，造成人體缺氧。
（4）現有一包銅、鋅混合粉末，在空氣中充分灼燒后，加入稀硫酸至固體恰好溶解，再加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。則濾渣中一定有 ；濾液中溶質一定有 。
（5）家用空調常用銅線圈，這是利用銅具有優良的 性，要驗證鎂、鋁、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鋁絲、硫酸銅溶液，你認為他還需要的溶液是______ ______溶液。
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2Fe + SiO2,該反應中作還原劑的是