【題目】下列符號既表示一種元素，還表示一種物質的是( )
A. CO B. He C. Na+ D. H
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是
A. 餅干在空氣中放置一段時間后變軟，說明空氣中含有水蒸氣
B. 常用氮氣作食品保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑
C. 稀有氣體又叫惰性氣體，是因為其化學性質不活潑，可用作保護氣
D. 凡是無色、澄清透明的水都能放心飲用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為：2H2O 
2H2↑+O2↑．電解一定質量氫氧化鈉稀溶液的過程中，下列說法正確的是
（ ）
A.溶液的PH減小
B.溶液中氫元素質量分數減少
C.溶液中鈉元素質量變大
D.溶液中氫、氧元素質量比不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，回答下列問題：
（1）二氧化錳在反應中的作用是 ．
（2）下列儀器中：①的名稱是；組裝O2發生裝置時，應選擇（填序號）．
（3）研究顯示：O2的體積分數大于36%時就可使帶火星的木條復燃．因此，O2驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法（填“可靠”或“不可靠”）．為了收集一瓶較純凈的O2 ， 最好采用集氣法．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A﹣G是初中化學常見物質．其中，A的濃溶液能揮發出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應過程中有藍色沉淀生成，E為白色沉淀．如圖是這些物質的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已省略． 
（1）請寫出化學式：A ， F ．
（2）寫出D→E的化學方程式 ．
（3）在A→E的反應過程中，A與G溶液恰好完全反應，反應后所得溶液的pH7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）C溶液與鐵粉反應后，取剩余固體加入鹽酸，沒有氣體放出．請分析：C與鐵粉反應后的溶液組成中除了H2O外，一定存在的物質有 ， 可能存在的物質有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自然界中碳循環問題已經成為全球關注的焦點
（1）當前，人類以化石燃料為主要能源，包括煤、石油和天然氣，它們都屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣主要成分的化學式為 ．
（2）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫、高壓下，CO和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式為 ．
（3）過多排放二氧化碳加劇了“溫室效應”，請寫出一條減少二氧化碳排放的建議： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用符號表示：
（1）地殼中含量最多的元素是；
（2）溫度計中填充的液態金屬是；
（3）水中氧元素的化合價；
（4）2個鐵離子；
（5）既有可燃性又有還原性的氣體 ．
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