【題目】地殼中含量最多的金屬元素
A. Al B. Si C. Fe D. O
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：
（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象： 。
（2）2015年4月13日，西昌市動物疫病預防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏．經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣．請回答下列問題：
①過氧乙酸的物理性質(zhì)有： （寫出兩條即可）。
②過氧乙酸受熱分解的文字表達式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學學習，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
⑴寫出有標號的儀器名稱：① ；② 。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是____________。在加入藥品之前應對實驗裝置進行 若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先____________后____________，其目的是_____________
⑶如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由__________端通入，此時如何驗滿____________如果將D裝置裝滿水時收集氧氣由__________端通入（填“a”或“b”）。
（4）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是 、 。
（5）實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達式是
（6）要收集到較純凈的氧氣，應該選用的收集裝置是 ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是 、 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是某實驗小組的幾位同學設(shè)計的“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖，請結(jié)合圖示回答下列問題．
（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
25.0ml | 15.0ml | 7.0ml |
（2）裝置中氣球的作用是 ；
（3）寫出紅磷燃燒的文字表式 ；
（4）實際實驗時測得氧氣含量偏小，可能的原因有哪些（列舉兩條） 、 ；
（5）若用硫磺代替裝置中的紅磷，能測出空氣中氧氣的體積分數(shù)嗎？_________（填“能”或“不能”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識回答：
（1）利用如圖所示的裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管a中收集到的氣體名稱是 。該反應的文字符號表達式為 。若在正極得到5毫升氧氣，則在負極產(chǎn)生 g氫氣（氫氣的密度為0.0899 g/L）。
（2）鑒別一份井水是硬水還是軟水，常用的物質(zhì)是 。
（3）為了探究“水的凈化”過程，某化學興趣小組從環(huán)城河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，呈淡黃色，有異味，還有固體小顆粒。他們對水樣進行如下處理：先加入活性炭除去水中的顏色和異味，再加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，過濾，除去水樣中的固體小顆粒，得到澄清的液體。
①加入的活性炭具有 性。
②過濾時需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、 。
③過濾時需要將圓形濾紙折疊處理。正確折疊順序是A→B→ （選填“C”或“D”）。
④最后得到的澄清液體是 （選填“純凈物”或“混合物”） 。
（4）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有 。
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭
B．用洗菜、洗衣的水沖廁所
C．用洗衣機洗一、兩件襯衫
D．用殘剩的茶水澆灌某些花卉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
儀器、裝置：
（1）寫出標號①的儀器名稱： 。
（2）實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填字母代號）。
（3）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，若要收集干燥的O2，可選用的收集裝置是 （填寫裝置序號）。
藥品、反應原理：
（4）下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是 （填字母）。
A．水（H2O） B．過氧化氫（H2O2） C．氯化鉀（KCl） D．高錳酸鉀（KMnO4）
（5）實驗室制取氧氣，其反應的文字表達式是 。
實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的文字表達式為 。
注意事項：
（6）檢查B裝置氣密性的方法是 。
（7）①加熱高錳酸鉀制取氧氣，細心的同學發(fā)現(xiàn)A裝置試管的導管口缺少了一團棉花，放棉花的作用是 ；
②實驗結(jié)束時，應先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈，原因是 ；
③若用裝置D收集的氧氣不純，原因可能是 (寫一種)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置, 取一個大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A。靜置一段時問后,用漏斗罩住金魚藻,然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上,在陽光下放置一段時間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實驗,回答下列問題：
（1）通入氣體A的目的是 ；
（2）試管內(nèi)的氣體可用 來檢驗；
（3）植物的光合作用的一種產(chǎn)物是葡萄糖，已知葡萄糖的化學式為C6H12O6，試計算出它的相對分子質(zhì)量(寫出計算過程，可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16，)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素，下列敘述中正確的
A、可能是一種化合物 B、一定是一種單質(zhì)
C、一定是一種混合物 D、可能是一種單質(zhì),也可能是一種混合物
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