【題目】下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是（ ）
A．無(wú)機(jī)鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．油脂
【答案】A
【解析】
試題分析：食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量．維生素屬于有機(jī)物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用．水和無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物；其中水既是人體重要的構(gòu)成成分，也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體．無(wú)機(jī)鹽也參與構(gòu)成人體細(xì)胞 ，故選項(xiàng)A符合題意。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是：
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用食醋除去水壺中的水垢
C、用活性炭除去冰箱中的異味 D、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | CO有毒性，而CO2無(wú)毒 | 兩物質(zhì)的組成元素不同，分子構(gòu)成不同 |
B | KNO3溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動(dòng)的粒子 |
C | KCl溶液和KMnO4溶液顏色不同 | 溶液中陰離子不同 |
D | 高架的電線夏天比冬天的長(zhǎng) | 分子之間的間隔受熱時(shí)增大 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組離子能在溶液中大量共存的是（ ）
A．H+ K+ CO32﹣
B．Mg2+ Cl﹣ OH﹣
C．Cu2+ SO42﹣ H+
D．Ba2+ Na+ SO42﹣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．煤、石油、天然氣是重要的化石燃料
B．二氧化錳能加快所有化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率
C．電解水實(shí)驗(yàn)的原理是將液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?/span>
D．尿素（CO(NH2)2）和硝酸鉀（KNO3）是農(nóng)業(yè)上常用的復(fù)合肥
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>
B．生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?/span>
C．鋁具有良好的抗腐蝕性是因?yàn)殇X表面易生成致密氧化鋁薄膜
D．二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液由紫色變?yōu)榧t色是因?yàn)槎趸硷@酸性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料，在特定條件下制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變?yōu)辄S金”。下列說(shuō)法中不正確的是
A．金剛石為非金屬單質(zhì)
B．制造金剛石過(guò)程中碳元素的化合價(jià)沒有改變
C．CCl4是一種化合物
D．制造金剛石的變化屬于化學(xué)變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 ．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 ．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span> （填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì) （填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？ 成功，原因是 ．
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