甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是
A. 該反應屬于置換反應 B. 該反應中含氫元素的化合物有3種
C. 該反應中甲、乙的質量比為8∶9 D. 甲烷是由碳、氫原子構成的有機物
科目：初中化學 來源：2017屆廣東省廣州市花都區九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點高，抗腐蝕性能好等優良性能，被譽為“未來金屬”。現有5種含鈦元素的物質：Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3。回答下列問題：
（1）Ti2O3讀作_____________。
（2）TiClx中Ti的化合價是+4，那么x的值是_________。
（3）從物質分類的角度看，TiClx屬于_______ 。（填選項）
A．化合物 B．氧化物 C．堿 D．鹽
（4）已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3（紫黑色固體）在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2(SO4)3 。可觀察的現象是____________________ ，反應的化學方程式為____________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆河南省畢業生升學文化課模擬考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，取礦石樣品40g，加入鹽酸后恰好完全反應，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應）。計算：
（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數；
（2）鹽酸的質量分數。
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區九年級4月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列實驗方案，實驗設計達不到實驗目的的是
方案 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 證明蠟燭燃燒有水生成 | 在火焰上方罩一只干冷的小燒杯 |
B | 鑒別CO和CO2 | 分別通過灼熱的CuO |
C | 驗證燃燒的條件之一：溫度要達到可燃物的著火點 | 將乒乓球碎片和濾紙片置于薄銅片上，用酒精燈火焰加熱銅片 |
D | 除去CaCl2溶液中的少量鹽酸 | 加入過量的Ca(OH)2溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區九年級4月中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列調味品加入適量水后不能形成溶液的是
A. 豆油 B. 蔗糖 C. 食鹽 D. 味精
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級一輪復習驗收檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題
A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質。它們之間的轉化關系如圖所示（“→”表示物質之間的轉化關系，“——”表示兩端的物質能發生化學反應，有些轉化關系的反應條件和其它反應物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體,且A為氧化物，B為單質，兩者也能反應生成E；C是常見的補鈣劑中的主要成分；D與E的組成元素種類相同。據此完成下列各題。
（1）寫出E的化學式____________。
（2）寫出A和B發生反應的化學方程式________________________。
（3）寫出D→E反應的化學方程式 ______________________________。
（4）寫出物質D的一種用途：______________________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級一輪復習驗收檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
右圖是電解水實驗的示意圖，下列說法符合事實的是
A. 圖中
表示的是 H2
B. 該反應遵守質量守恒定律
C. 該實驗說明水里有氫氣和氧氣
D. 負極與正極產生氣體的質量比是 2：1
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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省婁底市九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
愛國科學家侯德榜先生發明了侯氏制堿法，為我國民族工業的發展做出了杰出的貢獻，該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應，其中的一步反應是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，下列敘述錯誤的是（ ）
A．該反應不符合復分解反應發生的條件 B．該反應中四種物質都是鹽
C．反應后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D．反應后的溶液中還能繼續溶解NaCl
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