【題目】下圖是表示某化學反應的微觀過程。對該反應的下列說法中，正確的是（ ）
A. 圖中有兩種氧化物 B. 反應物和生成物均含有毒氣體
C. 生成單質與化合物的質量比為7：22 D. 生成單質與化合物的分子數(shù)比為1：1
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成功訓練計劃系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是
A.丁＞丙＞甲＞乙B.乙＞甲＞丙＞丁C.丙＞丁＞甲＞乙D.丁＞丙＞乙＞甲
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對原子質量是26．982 g
D.在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在t℃時，濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B為80g，將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后，A剛好飽和，對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料，其主要成分是Fe和Si。某同學用硅鋼樣品進行如下實驗：取6.60 g硅鋼樣品，將60.00 g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其他雜質不反應)。實驗測得相關數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸的用量 | 剩余固體的質量 |
第1次加入10.00 g | W g |
第2次加入10.00 g | 4.36 g |
第3次加入10.00 g | 3.24 g |
第4次加入10.00 g | 2.12 g |
第5次加入10.00 g | 1.00 g |
第6次加入10.00 g | 1.00 g |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，稀硫酸加入到第________次，鐵恰好反應完全。
(2)表中W＝________g。
(3)計算該稀硫酸溶質的質量分數(shù)是__________(寫出計算過程)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】木炭還原氧化銅得到的紅色固體是否全部是銅？
[查閱資料]
（1）銅有+1和+2價兩種化合價；
（2）C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O ；
（3）Cu2O + H2SO4 ===== Cu + Cu SO4 + H2O ；
（4）Cu SO4溶液為藍色。
[猜想] （1）紅色固體只是Cu ；（2）紅色固體只是Cu2O ；（3）紅色固體是____________。
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取3.6g紅色固體放入燒杯中，向其中加入足量的稀硫酸充分反應后，靜置。 | 若_______________ | 證明猜想（1）正確 |
若_______________ | 證明紅色固體中肯定含有____________________ 可能含有_____________ |
為了進一步確定可能含有的物質是否存在，小華將反應后的液體過濾，將濾渣洗滌、干燥，稱得其質量為3.5g ，根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷猜想__________（填序號）正確。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）圖1中標號①儀器的名稱是：_________。
（2）實驗室制取氣體時，組裝好儀器后，應先______________，再添加藥品。
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，應選用的發(fā)生裝置是___________（選填圖1中的裝置序號），該反應的化學方程式為____________。
（4）實驗室制取氫氣的化學方程式是_______________。
（5）在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對照實驗中，用數(shù)字檢測儀分別測得二氧化碳體積分數(shù)隨時間的變化曲線關系圖如圖2。據(jù)圖分析，二氧化碳_______（填“能”或“不能”）用排水法收集。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：
（1）描述B中的實驗現(xiàn)象_____
（2）寫出A中反應的化學方程式_____
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是_____（填序號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】書寫化學反應方程式要以客觀事實為基礎，遵守質景守恒定律．下列化學方程式書寫正確的是（ ）
A. Mg+O2
MgO2 B. S+O2
SO2
C. C+CuO
Cu+CO↑ D. 2H2O2
2H2O+O2↑
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