Question

（2010?高淳縣二模）含硫的物質(zhì)有很多，其中有初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．
（1）S在空氣中燃燒的現(xiàn)象是

發(fā)出淡藍(lán)色火焰

，同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體．該氣體有毒，大量排入大氣會(huì)因引起

酸雨

，造成水體、土壤酸化等．
（2）黃鐵礦的主要成份為二硫化亞鐵（FeS₂），是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的主要原料，生產(chǎn)硫酸的過程分三步．第一步：4FeS₂+11O₂

點(diǎn)燃  .

2Fe₂O₃+8SO₂，第二步：2SO₂+O₂

一定條件  .

2SO₃，第三步：SO₃+H₂O=H₂SO₄．第一步反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型為

⑤

（填序號(hào)）．
①化合反應(yīng)   ②分解反應(yīng)   ③置換反應(yīng)   ④復(fù)分解反應(yīng)   ⑤非基本反應(yīng)類型
（3）裝有濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)有的圖標(biāo)為

C

．

（4）如圖是實(shí)驗(yàn)室收集SO₂的正確裝置，圖中收集氣體的方法為

向上排空氣法

，由此可知：SO₂的密度比空氣

密度大

且常溫下不與空氣反應(yīng)．圖中裝有氫氧化鈉的干燥管的作用是

吸收尾氣中的SO₂

．

Answer 1

分析：本題考査氧氣的化學(xué)性質(zhì)，在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機(jī)物都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說明了氧氣具有氧化性和助燃性．硫在空氣中的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．通過我們學(xué)過的知識(shí)可以了解到，二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng)，這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)．注意反應(yīng)類型的辨別；濃硫酸屬于腐蝕品；由裝置圖可知二氧化硫可以用向上排空氣法收集，SO₂的密度比空氣的密度大．

解答：解：（1）硫在空氣中的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．通過我們學(xué)過的知識(shí)可以了解到，二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w．故答案為：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；酸雨  
（2）第一步反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)的類型，故答案為：⑤
（3）濃硫酸具有腐蝕性，屬于腐蝕品，故答案為：C 
（4）由裝置圖可知二氧化硫可以用向上排空氣法收集，SO₂的密度比空氣的密度大；二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，并且二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng)，這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣．故答案為：向上排空氣法；密度大；吸收尾氣中的SO₂

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)的類型和堿的化學(xué)性質(zhì)，其中二氧化硫與堿反應(yīng)是一個(gè)重點(diǎn)，硫燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性和助燃性，氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一，要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶．本題聯(lián)系課本知識(shí)比較多，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．