下列化學(xué)符號所表示含義正確的是
A. FeCl2—氯化鐵 B. 2Cu—2個銅原子 C. 2N—2個氮元素 D. Hg—銀元素
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市靜安區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列敘述中正確的是
A. 能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿溶液 B. 可用酚酞試液鑒別酸性溶液和中性溶液
C. pH小于7的溶液是酸的溶液 D. 堿溶液一定是堿性溶液
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷：
（1）沉淀G是_____（填化學(xué)式，下同）。
（2）溶液F中，一定存在溶質(zhì)是_____。
（3）濾液B中，可能存在的溶質(zhì)是_____，若要證明該物質(zhì)是否存在，應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是（寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“水”。
①從分類角度：蒸餾水_____（填“是”或“不是”）氧化物；
②從微觀角度：構(gòu)成水的微粒是______（填名稱）；
③從變化角度：自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是______。凈水過程中常用液氯（Cl2）作消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：
在上述反應(yīng)前后，存在形態(tài)沒有發(fā)生改變的元素是_____。
④從應(yīng)用角度：生理鹽水的溶劑為______；
⑤從環(huán)保角度：提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源。不合理的做法是______。
A．淘米水澆花
B．使用節(jié)水龍頭
C．廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D．實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是
A. 面粉 B. 白酒 C. 白糖 D. 食鹽
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題
某工業(yè)廢渣中含有鋅、銅和氧化銅，某學(xué)生設(shè)計(jì)以下流程得到硫酸鋅晶體和銅，請回答：
① 寫出上述流程中產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
② 上述流程中反應(yīng)生成硫酸鋅的步驟有____處。
③ 若要測定廢渣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要測定的數(shù)據(jù)是操作Ⅲ得到的Cu的質(zhì)量及______的質(zhì)量；M溶液應(yīng)選擇下列溶液中的______。
A．稀鹽酸 B．稀硫酸 C．硫酸銅溶液 D．硫酸亞鐵溶液
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
有化學(xué)變化發(fā)生的是
A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 海水曬鹽 C. 鉆木取火 D. 蠶絲織布
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列物質(zhì)俗名、部分性質(zhì)和用途完全正確的是（ ）
選項(xiàng) | 化 學(xué) 式 | 俗 名 | 性 質(zhì) | 用 途 |
A | NaOH | 火堿、燒堿 | 易溶于水 | 改變酸性土壤 |
B | Ca(OH)2 | 熟石灰、消石灰 | 微溶于水 | 中和酸性廢水 |
C | Na2CO3 | 小蘇打 | 易溶于水 | 治胃酸過多 |
D | NaHCO3 | 蘇打、純堿 | 易溶于水 | 配制洗滌劑 |
A. A B. B C. C D. D
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