【題目】下列有關(guān)水分子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A. 水受熱時(shí)水分子運(yùn)動(dòng)加快 B. 水變成蒸氣時(shí)水分子變大
C. 水電解時(shí)水分子發(fā)生改變 D. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A、鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵 B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量白霧
C、硫在氧
氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D、木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。
(1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈氧氣，應(yīng)選用發(fā)生和收集裝置為________(填序號(hào))，
過(guò)氧化氫溶液應(yīng)從___________(填儀器名稱)加入，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________________。
(2)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________，如果用該裝置來(lái)加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是________________，若用排水法收集氣體，應(yīng)待氣泡________________再收集。
(3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為___________(填序號(hào))。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題：(除第(2)題外，其余各小題均用序號(hào)填空)
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
物質(zhì) | 醋酸 | 水 | 熟石灰 | 純堿 |
化學(xué)式 | CH3COOH | H2O | Ca(OH)2 | Na2CO3 |
表中的物質(zhì)屬于氧化物的是________．屬于堿的是________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是
A．開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色，右邊溶液呈紅色
B．開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈無(wú)色，右邊溶液呈紅色
C．充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色
D．充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無(wú)色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖)，有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液可能是：1、氯化鈉溶液；2、氫氧化鈉溶液；3、碳酸鈉溶液。
【實(shí)驗(yàn)推斷】(1)小麗取樣滴加無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是___________ 溶液，理由是__________________________；
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有___________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由 ___________________________。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液，可觀察到有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________________ ，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是_______________ ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液里的溶質(zhì)有_____________ 。
【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)_______________。
(4)【反思交流】小剛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得生成的二氧化碳?xì)怏w與加入鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示：為什么剛開(kāi)始沒(méi)有氣體冒出？(用化學(xué)方程式表示)_______________________。
A點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是___________________B點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是____________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列描述不正確的是 ( )
A. 工業(yè)上以空氣為原料制取氧氣的過(guò)程本質(zhì)上是物理變化。
B. 空氣的成分是相對(duì)固定的。
C. 按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中含氧氣約21%，經(jīng)過(guò)人的呼吸作用以后氧氣含量變少
D. 動(dòng)植物的呼吸、酒的釀造、食物的腐敗都包含緩慢氧化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫是一種大氣污染物，它在空氣中燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水。請(qǐng)回答：
(1)從上可知，硫化氫的物理性質(zhì)是_______________________________________。
(2)若硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，可用_____________法收集硫化氫氣體。
(3)寫(xiě)出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________________________。
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