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在一燒杯內裝有水，底部放一新鮮的雞蛋，向燒杯中加入下列不同物質會有不同效果或現象。可供選擇的物質有：較濃的鹽酸、石灰水、食鹽。請根據需要填空：
(1)若要使雞蛋上浮而不發生化學變化應加入                                    較好；
(2)若要使雞蛋上下沉浮，應加入                                          較好，發生的化學反應方程式為
(3)若使雞蛋保鮮，應加入                                        較好，發生的化學反應方程式為

(1)食鹽
(2)較濃的鹽酸
2HCl+CaCO₃====CaCl₂+CO₂↑+H₂O
(3)石灰水
Ca(OH)₂+CO₂====CaCO₃↓+H₂O

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科目：初中化學 來源： 題型：

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

．
（2）某同學積極思考后，設計了如圖乙的裝置，也同樣形成了噴泉．已知該同學在廣口瓶中裝入的是稀鹽酸和另一種固體物質，待它們反應完全后，打開止水夾，在上方的燒瓶內也形成噴泉．該同學加入的固體物質不可能是

A、鋅粒（Zn） B、碳酸鈣（CaCO₃ ） C、木炭（C） D、鎂（Mg）
（3）比較甲、乙兩套裝置，從產生噴泉的原理來分析，甲裝置是

減小

（填“增大”或“減小”）上部燒瓶內氣體壓強；乙裝置是

增大

（填“增大”或“減小”）下部廣口瓶內氣體壓強．
（4）城市中常見的人造噴泉以及自然界的火山爆發原理與上述

乙

（填“甲”或“乙”）裝置的原理相似．

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科目：初中化學 來源： 題型：

噴泉是一種常見的自然現象，其產生的原因是存在壓強差．在化學實驗中經常也可以形成美麗的噴泉．
（1）在甲圖的裝置中，倒置于鐵架臺的圓底燒瓶中充滿干燥的O₂氣體，連接在瓶塞上的導管伸入到裝有水的燒杯中（此時止水夾關閉）．不久即可看到白磷自燃起來．待白煙消失，燒瓶冷卻后，打開止水夾，可以觀察到燒瓶內形成美麗的噴泉．產生該現象的原因用化學方程式表示為

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

．
（2）某同學積極思考后，設計了如圖乙的裝置，形成了另一種形式的噴泉．已知該同學在廣口瓶中裝入的是稀鹽酸和另一種固體物質，待它們反應完全后，打開止水夾，在上方的燒瓶內也形成噴泉．該同學加入的固體物質不可能是

（填序號）
A、鋅粒 B、木炭 C、碳酸鈣 D、硝酸鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

噴泉是一種常見的自然現象，其產生的原因是存在壓強差．在化學實驗中經常也可以形成美麗的噴泉．
（1）在甲圖的裝置中，倒置于鐵架臺的圓底燒瓶中充滿干燥的O₂氣體，連接在瓶塞上的導管伸入到裝有水的燒杯中（此時止水夾關閉）．不久即可看到白磷自己燃燒起來．待白煙消失，燒瓶冷卻后，打開止水夾，可以觀察到燒瓶內形成美麗的噴泉．產生該現象的原因用化學方程式表示．
（2）某同學積極思考后，設計了如圖乙的裝置，也同樣形成了噴泉．已知該同學在廣口瓶中裝入的是稀鹽酸和另一種固體物質，待它們反應完全后，打開止水夾，在上方的燒瓶內也形成噴泉．該同學加入的固體物質不可能是
A、鋅粒（Zn）　　B、碳酸鈣（CaCO₃ ）　 C、木炭（C）　　 D、鎂（Mg）
（3）比較甲、乙兩套裝置，從產生噴泉的原理來分析，甲裝置是（填“增大”或“減小”）上部燒瓶內氣體壓強；乙裝置是（填“增大”或“減小”）下部廣口瓶內氣體壓強．
（4）城市中常見的人造噴泉以及自然界的火山爆發原理與上述（填“甲”或“乙”）裝置的原理相似．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

噴泉是一種常見的自然現象，其產生的原因是存在壓強差．在化學實驗中經常也可以形成美麗的噴泉．
（1）在甲圖的裝置中，倒置于鐵架臺的圓底燒瓶中充滿干燥的O₂氣體，連接在瓶塞上的導管伸入到裝有水的燒杯中（此時止水夾關閉）．不久即可看到白磷自燃起來．待白煙消失，燒瓶冷卻后，打開止水夾，可以觀察到燒瓶內形成美麗的噴泉．產生該現象的原因用化學方程式表示為．
（2）某同學積極思考后，設計了如圖乙的裝置，形成了另一種形式的噴泉．已知該同學在廣口瓶中裝入的是稀鹽酸和另一種固體物質，待它們反應完全后，打開止水夾，在上方的燒瓶內也形成噴泉．該同學加入的固體物質不可能是（填序號）
A、鋅粒　　　　　　B、木炭　　　　 C、碳酸鈣　　　 D、硝酸鉀．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

噴泉是一種常見的自然現象，其產生的原因是存在壓強差．在化學實驗中經常也可以形成美麗的噴泉．
（1）在甲圖的裝置中，倒置于鐵架臺的圓底燒瓶中充滿干燥的O₂氣體，連接在瓶塞上的導管伸入到裝有水的燒杯中（此時止水夾關閉）．不久即可看到白磷自己燃燒起來．待白煙消失，燒瓶冷卻后，打開止水夾，可以觀察到燒瓶內形成美麗的噴泉．產生該現象的原因用化學方程式表示______．
（2）某同學積極思考后，設計了如圖乙的裝置，也同樣形成了噴泉．已知該同學在廣口瓶中裝入的是稀鹽酸和另一種固體物質，待它們反應完全后，打開止水夾，在上方的燒瓶內也形成噴泉．該同學加入的固體物質不可能是______
A、鋅粒（Zn） B、碳酸鈣（CaCO₃ ） C、木炭（C） D、鎂（Mg）
（3）比較甲、乙兩套裝置，從產生噴泉的原理來分析，甲裝置是______（填“增大”或“減小”）上部燒瓶內氣體壓強；乙裝置是______（填“增大”或“減小”）下部廣口瓶內氣體壓強．
（4）城市中常見的人造噴泉以及自然界的火山爆發原理與上述______（填“甲”或“乙”）裝置的原理相似．

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