Question

【題目】老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：我認為產生的氣體能使帶火星的木條復燃，我能寫出此反應的化學方程式：_____，我知道它的反應類型是_____。

（2）我想用上述物品制取該氣體，發生裝置將選取下圖中的_____（填序號，下同），收集裝置選取_____。

（3）如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認為氣體應從_____端（填“a”或“b”）導入。

（4）我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體（現已學的，任選一種），產生它的化學方程式是_____。收集裝置可選取上圖中的_____（填序號）。

Answer 1

【答案】2H2O22H2O+O2↑ 分解反應 B C或者E a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ E

【解析】

（1）猜想：產生的氣體能使帶火星的木條復燃，過氧化氫與二氧化錳混合產生水和氧氣的化學方程式：2H2O22H2O+O2↑，該反應符合“一變多”屬于分解反應；

（2）想用上述物品制取該氣體，應選擇固液發生裝置B，氧氣不易溶于水，用排水法收集，密度大于空氣，也可以使用向上排空氣法收集，應選擇收集裝置C或者E。

（3）氧氣的密度大于空氣，如果用下圖中的F裝置收集該氣體，氣體應“長管進、短管出”從a端導入。

（4）猜想無色氣體還可能二氧化碳氣體，碳酸鈣與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，應該用向上排空氣法收集，收集裝置可選取上圖中的E。