【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）
A.t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液的溶劑質(zhì)量相等
B.將t2℃的甲乙兩種不飽和溶液降溫到 0℃后，都能變成飽和溶液
C.甲中混有少量的乙時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D.t2℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩種飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量乙大于甲
【答案】BD
【解析】
A、t1℃時(shí)，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以等質(zhì)量的甲、乙溶液的溶劑質(zhì)量不一定相等，故錯(cuò)誤；
B、甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，所以t2℃時(shí)，均可通過降低溫度的方法將甲、乙的不飽和溶液變成飽和溶液，故正確；
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故錯(cuò)誤；
D、t2℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t1℃，甲物質(zhì)的溶解度變化較大，析出晶體較多，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲＜乙，故正確。
故選BD。
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化。測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
B. 50s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl
C. 溶液溫度升高是由于NaOH溶于水放熱
D. 從20s到40s，溶液的溫度升高，pH不變
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.圖1表示在一定量的AgNO3、Cu（NO3）2混合溶液中加入Fe粉
B.圖2表示等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
C.圖3表示向pH=1的HCl溶液中不斷加滴加pH=13的NaOH溶液
D.圖4向硫酸和氯化銅的混合溶液溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱：_____。
（2）用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，為了獲得較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是_____（在A一F中選）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，可選用B或C做氣體發(fā)生裝置，與B相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
（4）若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體不可能是_____（填字母代號(hào)）。
A O2 B H2 C NH3 D HCl
（5）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用裝置H也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：
①關(guān)閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；
②然后，_____（填操作），又可收集到另一種氣體。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖裝置中“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉，木炭和食鹽)，鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì)，玻璃瓶容積為220mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氧氣瓶中水的總體積為58mL。
(1)鐵粉生銹實(shí)際上是鐵與______________共同作用的結(jié)果。
(2)反應(yīng)后水進(jìn)入玻璃瓶的原因是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】石歧同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后廢液的成分，做了如下實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________；
（2）根據(jù)已知條件，列出實(shí)驗(yàn)一參加反應(yīng)的碳酸鉀質(zhì)量(x)的比例式_____；
（3）制取二氧化碳所用的大理石純度為 80%，石歧取用的大理石質(zhì)量為_____；
（4）實(shí)驗(yàn)室配制石歧所用的稀鹽酸，需 36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為_____；
（5）若向反應(yīng)后的溶液 B 中加入 14.4g 水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；
（6）若將溶液 B 用于澆花，補(bǔ)充植物的鉀元素相當(dāng)于_________g 硫酸鉀。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，A是由核電荷數(shù)分別為6、8、11的三種元素組成的化合物，B是一種微溶性堿，C是一種可溶性鹽酸鹽，D是一種可溶性堿，它們之間存在的關(guān)系如圖所示，圖中“﹣”表示物質(zhì)間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）A的俗名叫
（2）寫出C的化學(xué)式
（3）寫出B的一種作用
（4）寫出B與A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2020年“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。
(1)圖中活性炭的作用是_____，該裝置凈化后的水_____(填“一定”或“不一定”)是軟水。
(2)檢驗(yàn)圖中氣體a的方法是_____，電解水的化學(xué)方程式為______。
(3)如圖說明，該反應(yīng)中保持不變的粒子是____，分解后生成的氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為_____。
(4)節(jié)約用水人人有責(zé)，舉出一種生活中的節(jié)水措施_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組探究某雙吸劑（成分是鐵粉）是否變質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),取27.2g樣品加入稀硫酸溶液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如所示:某雙吸劑樣品27.2g+稀硫酸277 g
得到溶液的質(zhì)量為304 g
請(qǐng)回答下列問題（雙吸劑不含其他雜質(zhì)）:
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為多少g。
（2）通過計(jì)算分析該雙吸劑是否變質(zhì)（寫出計(jì)算步驟）。
（3）缺鐵會(huì)貧血。假設(shè)反應(yīng)后溶質(zhì)只有一種,經(jīng)測(cè)定反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則反應(yīng)后的溶液經(jīng)過處理用于補(bǔ)鐵（假設(shè)鐵沒有散失） ,可以補(bǔ)充鐵質(zhì)量為多少g。
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