【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是
A．石墨棒作干電池電極 B．天然氣用作燃料
C．金剛石加工成鉆石 D．銅用于制造導線
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生用俯視方法讀得量筒內液體的體積為10毫升，倒出一些液體后，再用仰視方法讀得量筒內剩余液體體積為3毫升，則他實際倒出的液體為
A．7毫升 B．小于7毫升 C．大于7毫升 D．無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】繪制實驗裝置圖是我們初中生應該掌握的一項技能。下圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請按要求回答下列問題。
（1）儀器①在此實驗使用時的一點注意事項是 。
（2）請你將該實驗裝置圖補充完整。
（3）制取氧氣反應的化學方程為 。
（4）用如圖收集氧氣的方法的原因是 。
（5）用排水法收集氧氣時,當觀察到 時,開始收集.氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且 ,使試管內氣壓 ,大于集氣瓶內壓強,在壓強差作用下氣體逸出.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置。
實驗時點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中塞緊塞子，待火焰熄滅后，發現紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進集氣瓶中，液面上升到 1/5的位置。
（1）分析上述實驗現象可得到的結論是：氧氣約占空氣總體積的
（2）瓶內剩余的氣體主要是氮氣，請你根據燃著的紅磷熄滅的現象，推測氮氣具有的 化學性質。
（3）瓶內水面上升到一定高度后不再上升，這一現象說明氮氣與氧氣一樣都（選填：“易”、“不易”） 溶于水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學要正確理解概念，下列說法正確的是
A. 分子是保持物質性質的一種微粒
B. 均一、穩定的液體一定是溶液
C. 化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價
D. 不同種元素組成的純凈物一定是化合物
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