區分下列各組物質的兩種方法都合理的是( )
| | A | B | C | D |
| 區分的物質 | CH4和C02 | 尿素和氯化鉀 | 食鹽和純堿 | 聚乙烯和聚氯乙烯 |
| 方案一 | 用燃著的木條檢驗 | 觀察顏色 | 溶解滴加酚酞溶液 | 加熱觀察是否融化 |
| 方案二 | 用澄清石灰水檢驗 | 加熟石灰研磨 | 溶解滴加硝酸銀溶液 | 點燃聞氣味 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質）的方法中，正確的是
| A．CO2（HCl）：混合氣體通過澄清石灰水后干燥 |
| B．CuO（炭粉）：混合物中滴加稀鹽酸后過濾、烘干 |
| C．NaCl溶液（CaCl2）：混合物中滴加適量碳酸鈉溶液后過濾 |
| D．NaOH溶液（Na2CO3）：混合物中滴加適量氯化鈣溶液后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
用括號內物質不能一次性區別開下列各組物質的是
| A．NH4NO3、CaCO3、KCl 三種固體（水） |
| B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 〔Ba(OH)2溶液〕 |
| C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸） |
| D．MgCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 〔Ca(OH)2溶液〕 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
要除去下列各組物質中的少量雜質，所選試劑和方法不可行的是（ ）
| 選項 | 物質 | 雜質 | 試劑、方法 |
| A | O2 | 水蒸氣 | 通過濃H2SO4洗氣 |
| B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
| C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入適量的Na2SO4溶液，過濾 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列各組稀溶液中，利用組內物質的相互反應，就能將各種物質鑒別出來的是
| A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 | B．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）2 |
| C．NaCl、Na2CO3、BaCl2、KCl | D．CuSO4、HCl、NaCl、NaOH |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗目的對應的實驗方法不正確的是：
| | 實驗目的 | 實驗方法 |
| A | 鑒別二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現象 |
| B | 鑒別水和過氧化氫溶液 | 加入二氧化錳，觀察是否有氣泡 |
| C | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
| D | 比較空氣和呼出氣體中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振蕩，觀察現象 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示。已知常溫下B為氣體，是植物進行光合作用的一種重要原料；D為無色液體；E為黑色固體（部分反應物和生成物及反應條件已略去）。下列有關判斷正確的是
| A．A中一定含有碳酸根 |
| B．E可能是碳 |
| C．C轉化為B一定是化合反應 |
| D．F由兩種元素組成 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是
| 序號 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作 |
| A | CO2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
| B | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 結晶 |
| C | 鐵粉 | 氧化鐵 | 適量鹽酸 | 蒸發 |
| D | 銅粉 | 炭粉 | 過量水 | 溶解 |
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