【題目】在夜晚，如果發現家中的燃氣泄漏了，下列做法錯誤的是（ ）
A. 關閉進氣總閥門
B. 打開抽油煙機便于排出燃氣
C. 打開門窗通風
D. 利用肥皂水查找管道漏氣處
同步練習強化拓展系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是某同學記錄的實驗現象，其中符合事實的是（ ）
A. 10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL
B. 木炭在氧氣中燃燒，產生綠色火焰
C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼的白光，生成黑色固體
D. 加熱銅絲，銅絲表面變黑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國人均水量居全世界八十幾位，許多地區已出現因水資源短缺影響人民生活、制約經濟發展的局面，因此節約用水，防止水源污染是我們每一位公民的義務。下列有關水的說法中正確的是（ ）
A. 為節約用水，可用工業廢水直接澆灌農田
B. 水體“富營養化”能促進水生動植物生長
C. 工業上使用循環水，可節約水資源
D. 生活污水不會造成水體污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于催化劑的下列說法中，正確的是( )
A. 化學反應后催化劑本身的質量減少
B. 化學反應后催化劑本身的質量增加
C. 催化劑可加快化學反應速率
D. 化學反應后催化劑的性質不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放人稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，而Y不反應；如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是
A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Z>Y>X D．Z>X>Y
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：
（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為；
②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是
②若生成H2使氣球脹大，則反應的化學方程式為
（3）丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2 ， 欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過實驗制取并驗證二氧化碳的某些性質． 
①開始實驗前裝置如圖所示，M處應盛放 ． 打開活塞K，觀察到的現象是 ， 發生反應的化學方程式是 ．
②為了使實驗結論科學、可靠，B裝置的作用是 ， 該實驗可知二氧化碳的化學性質是 ．
③實驗結束后，關閉活塞K，固液未分離，可能的原因是 ．
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