【題目】下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是
A. 金剛石 B. 二氧化碳 C. 水 D. 氯化鈉
【答案】D
【解析】由離子構(gòu)成的是D. 氯化鈉。A. 金剛石由原子構(gòu)成。B. 二氧化碳 和 C. 水都是由分子構(gòu)成。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)探究課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進(jìn)行如下探究．請(qǐng)你參與探究并回答問(wèn)題．
[提出猜想]假設(shè)l：紅色粉末是銅粉；
假設(shè)2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設(shè)3：紅色粉末是 ．
[實(shí)驗(yàn)探究]某同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成，稱(chēng)取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按下圖裝置在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)．待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應(yīng)前后稱(chēng)量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
[交流討論]
（1）應(yīng)該選擇 組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算確定組成，不選擇另一組的理由是 ．最終計(jì)算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是假設(shè) （填序號(hào)）成立．
（2）寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為 ．
（3）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)A和B的連接處？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由： ．
[反思評(píng)價(jià)]
（1）從環(huán)保角度，該裝置有嚴(yán)重不足之處．你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？ ．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
A．2H——2個(gè)氫元素
B．Ca+2——鈣離子
C．MgO——氧化鎂
D．O2——2個(gè)氧原子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒或物質(zhì)：
①氖氣 ；②能造成溫室效應(yīng)的單質(zhì) ； ③標(biāo)出碳酸中碳化合價(jià)
④兩個(gè)亞鐵離子 ⑤構(gòu)成氫氧化鈣的陰離子 ⑥干冰的化學(xué)式
（2）如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
A、B、C屬于離子的是 （填寫(xiě)離子符號(hào)）．
若D表示某元素原子，則m＝ ，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （選填“得到”或“失去”）電子．
③A、C形成的化合物的化學(xué)式為 ．
（3）某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如下圖所示：
反應(yīng)物中有一種化合物，其化學(xué)式為 。
生成物中有 種氧化物。
③生成物的質(zhì)量比為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示某種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。A能使帶火星的木條復(fù)燃，B和C都是氧化物。回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式____________。
（2）若B是金屬氧化物，常溫下為黑色固體。寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式_____________________，該反應(yīng)過(guò)程觀察到的主要現(xiàn)象是_________________。
（3）若B是金屬氧化物，常溫下為白色固體。B可能是___________。（寫(xiě)一種）
（4）若C是非金屬氧化物，且能使澄清石灰水變渾濁。寫(xiě)出反應(yīng)②的文字表達(dá)式_______（寫(xiě)一個(gè)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊試液，溶液顯………………………………………………………( )
A. 紫色 B. 紅色 C. 藍(lán)色 D. 無(wú)色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組為了粗略測(cè)定一批石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，稱(chēng)取研細(xì)的2.60g石灰石樣品，分4次加入稀鹽酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止。測(cè)得反應(yīng)前后的有關(guān)質(zhì)量如表：
（1）計(jì)算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）若在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中石灰石樣品和所加酸液均無(wú)拋灑，根據(jù)圖中裝置判斷，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能 （填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是 。
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