【題目】下列實驗基本操作正確的是（ ）
A. 
檢查裝置氣密性B. 
傾倒液體
C. 
稀釋濃硫酸D. 
測定空氣中氧氣的含量
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源“非石油化”是戰略目標，發展以CH4、CO2等原料的 “C1化學”成為當今化工生產的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，下圖為天然氣合成氨（NH3）的工藝流程：
（1）合成氨的原料之一為氮氣，該流程中為合成氨提供氮氣的物質是 。
（2）①處加入Fe2O3·H2O的目的是 。
（3）②處CH4與H2O（氣）反應生成CO2、H2，反應的化學方程式是（反應條件略去） 。
（4）③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ，K2CO3溶液與CO2反應生成碳酸氫鉀（KHCO3），該反應的化學方程式是 。
（5）該流程中參與循環的物質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____；
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣應選用的發生裝置為_____（填字母序號），若要收集比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置為_____（填字母序號），寫出該反應的化學方程式_____。
（3）組裝發生裝置A時，下列儀器、用品的組裝順序是_____（填字母序號）。
a試管 b酒精燈 c鐵架臺 d木塊
（4）實驗室用石灰石和鹽酸反應制取二氧化碳，某同學將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，未觀察到明顯現象，其可能的原因是_____。
（5）F裝置可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對實驗結果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。
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【題目】如圖為干電池的結構示意圖，請利用所學知識完成下列問題。
（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的______性。
（2）干電池的材料很多可以回收利用，例如 雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室 制取氧氣。 寫出該反應的化學方程式：____________________________
（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度 _______（填“大于”或“小于”）純銅。
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【題目】室溫時，氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(用逐滴滴入的方式)，混合溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是( )
A. 氫氧化鈉和鹽酸恰反應時溶液的pH等于7
B. 滴入溶液體積為5mL時，向溶液再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈紅色
C. 當滴入溶液的體積為15mL時，溶液中的溶質是NaCl和NaOH
D. 該圖像表示的是將鹽酸液滴入氫氧化鈉溶中
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題。
（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為_____。
（3）實驗室制取氫氣的化學方程式為_____，該反應生成的氫氣中常混有少量水蒸氣，可通過盛有_____的F裝置除去水蒸氣，混合氣體應從F裝置的_____（填“①”或“②”）口通入。
（4）氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，應選擇的發生裝置是_____，收集裝置是_____。
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【題目】鋰在化合物中顯+1價。如圖A是鋰元素在周期表中的一些信息。圖B～E是四種粒子的結構示意圖，圖F是一種粒子模型。
(1)從圖1中A可獲得鋰元素的相對原子質量為___。
(2)B、C、D、E中，屬于同種元素的是___(填序號)。
(3)F所表示物質的化學式為___，其中氮元素的化合價為___價。
(4)我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷轉化反應的微觀示意圖如圖2所示：圖中所涉及的物質中表示單質的化學式為___，該反應的化學方程式為___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是元素周期表中兩種元素的部分信息。
⑴P原子的核電荷數是__________，相對原子質量質量是__________；
⑵16號元素的名稱是_________，在化學反應中，該原子容易（填“得”或“失”）_______電子；⑶兩種元素的本質區別是______________________不同。
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