【題目】生活中的下列物品，其制作材料屬于合金的是（_____）
A．玻璃杯 B．不銹鋼鍋 C．塑料袋 D．______
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,請回答下列問題：
(1)若A是某原子的結構示意圖,則x=____；
(2)圖中B元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；
(3)圖A中若x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學式為_______；
(4)圖A中若x=12,則該元素位于元素周期表第_____周期。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據下圖及所給信息回答問題。
裝置及藥品：①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀 ⑤稀鹽酸 ⑥過氧化氫溶液
（1）小英同學選擇A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為__________________________，她選擇E裝置收集氧氣，則a端應與_________端相連。
（2）小東同學欲在實驗室制取二氧化碳，則他選擇的藥品是________（填序號），實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ______________________________________；用________裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是__________________________。
（3）甲是蒸發溶液的實驗，儀器a的名稱是______，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。
（4）乙是探究燃燒條件的實驗，打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒。比較打開前后的現象，證明白磷燃燒需要___________，燒杯中水的作用是________________。
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【題目】下列4個圖形能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B. 向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C. 加熱KClO3與MnO2固體混合物
D. 向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
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【題目】某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如下：
請認真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質的化學式為：____。
（2）蒸發操作的目的是除去（填物質的化學式）____。
（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式：____。
另有A、B、C三瓶失去標簽的無色溶液，它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實驗結果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產生；“↑”表示有氣體產生；“—”表示觀察不到明顯的現象變化。
回答下列問題：
（1）A中溶質的化學式是_________，A與C反應的基本類型是_________；
（2）A與B、B與C反應的化學方程式分別是_________、_________。
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【題目】(8分)現有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設計了如下實驗方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質的總質量）
【實驗數據】實驗共記錄了兩組實驗數據：
第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質量增加了66g；
第②組，完全反應，冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算。
（1）根據第①組數據，CO與Fe2O3，反應產生CO2 g。
（2）混合物中Fe2O3的質量為多少?
（3）第②組數據W是 g。
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