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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】下列對(duì)于物質(zhì)性質(zhì)與用途關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．硫酸銅溶液具有殺菌作用，可用于飲用水消毒

B．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源

C．“洗潔精”有乳化作用，可用來(lái)洗滌餐具上的油污

D．銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，可用于制作電器元件

【答案】A

【解析】A、硫酸銅溶液雖然具有殺菌作用，但是不能用于飲用水消毒，因?yàn)榱蛩徙~對(duì)人體有害．錯(cuò)誤；

B、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源．正確；

C、“洗潔精”有乳化作用，可用來(lái)洗滌餐具上的油污．正確；

D、銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，可用于制作電器元件．正確．

故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說(shuō)法中，正確的是

A、農(nóng)藥有毒，應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥

B、磷酸銨[(NH4)3PO4]和氯化鉀均屬于復(fù)合肥料

C、氯化銨與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D、只觀察外觀，不能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)呼出氣體進(jìn)行探究前，甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的水蒸氣多．”這屬于科學(xué)探究中的

A．猜想和假設(shè) B．提出問(wèn)題 C．制定計(jì)劃 D．結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）SO2與燒堿溶液的反應(yīng)：

（2）碳酸氫鈉和稀鹽酸混合：

（3）純堿溶液與熟石灰的反應(yīng)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水中，可被吸收的氣體是；反應(yīng)中伴隨的主要現(xiàn)象是；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“——”表示相連的物質(zhì)之間在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C．當(dāng)乙為 NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液反應(yīng)可能生成兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào))

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；

（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式；

（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是，利用該裝置還能收集的一種氣體是；

（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通人。