【題目】如圖是兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時等質量甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至t1℃時，兩溶液中溶質質量分數相等
C.t1℃時等質量甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等
D.甲物質中混有少量的乙物質適合蒸發結晶的方法提純甲
【答案】C
【解析】A、物質的溶解度與溫度有很大關系，沒有指明溫度，不能比較溶解度的大小，故A錯誤；
B、t2℃時，甲、乙物質的溶解度不等，所以溶質和溶解質量不相等，所以等質量甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至t1℃時，溶質相等，但是溶劑不等，所以溶質質量分數不等，故B錯誤；
C、t1℃時，甲、乙物質的溶解度相等，所以等質量甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等，故C正確；
D、甲物質的溶解度受溫度影響較大，所以甲物質中混有少量的乙物質適合降溫結晶的方法提純甲，故D錯誤．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了結晶的原理、方法及其應用和固體溶解度曲線及其作用的相關知識點，需要掌握結晶的兩種方法：蒸發溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）；1．查找指定溫度時物質的溶解度，并根據溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內）不同物質溶解度的大小．3．比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度，并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態（飽和與不飽和）才能正確解答此題．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種固體物質溶解度曲線如圖所示．
①t1℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是 ．
②t1℃時，20克A加入到克水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液．要進一步提高該溶液的溶質質量分數，可進行的操作是 ．
③t3℃時，將等質量A、B、C三種物質分別加水制成相應的飽和溶液，得到溶液質量最小的是 ． （選填“A”、“B”、“C”）．
④現有操作步驟：a．溶解 b．過濾 c．降溫結晶 d．加熱濃縮；若A中含有少量B，則提純A的操作步驟是（填字母序號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識．
（1）從微觀角度．如圖1為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題．
①微觀上看，該化學變化中發生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數 （填“有”或“沒有”）增減．
②參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為 ．
（2）從反應類型角度．一種物質可通過不同的反應類型生成，以二氧化碳為例．
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是（填一種物質化學式）．
②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是 ．
③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發生置換反應，生成二氧化碳和（填化學式）．
（3）從能量變化角度．借用如圖2裝置分別進行下列實驗，認識物質變化中的能量變化．
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是 ．
②將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是（填標號）．
a．氯化鈉 b．硝酸銨 c．濃硫酸 d．氫氧化鈉．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某化學課外學習小組設計的探究工業煉鐵原理及產物驗證的實驗．實驗中所用氧化鐵的質量為9.6g，硬質玻璃管的質量為40g． 
（1）A裝置中反應的化學方程式是 ， 該反應是（選填“吸”或“放”）熱反應．
（2）從實驗安全的角度考慮D瓶中應盛放的試劑是 ．
（3）F裝置的作用是、 ．
（4）反應后裝置中玻璃管內固體粉末由紅色全部變為黑色．同學們通過查閱資料發現CO還原Fe2O3的固體產物成分均能被磁鐵吸引．關于該實驗，下列說法錯誤的是： ．
a．C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否除盡
b．實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵
c．反應后，玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了，證明一定有鐵生成
d．反應后，玻璃管中的固體物質都能被磁鐵吸引，證明一定有鐵生成
（5）為探究E裝置中黑色粉末的成分是什么，同學們將反應后的黑色固體研細后，用磁鐵吸引，發現黑色粉末全部能被吸引．當裝置冷卻后稱得E裝置中玻璃管和固體的總質量為48.64g．則剩余黑色固體中鐵元素質量為 ． 根據上述實驗數據處理得出產物中黑色因體的成分是 ， 其質量為（如是混合物，需算出各成分質量）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現配制300g質量分數為3%的NaCl溶液，實驗操作如下：
（1）①稱量氯化鈉固體的質量（如圖所示）：所選砝碼的質量為g；
②量取水的體積：用量筒取mL水（ρ水=1g/cm3）
③溶解；
④裝瓶、貼標簽：標簽上應填寫的內容是 ．
（2）經檢測所配置的溶液溶質質量分數偏小，其原因可能是 ．
a．所用的砝碼有缺損
b．稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
c．量取水時，俯視讀數
d．末端調節天平平衡，指針向右偏時開始稱量氯化鈉．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G為初中化學常見的物質，其中B、E、G屬于單質，反應②是以赤鐵礦為原料煉鐵工業中的主要反應，它們之間的相互轉化關系如圖所示：
（1）物質A的化學式是；反應①的基本反應類型；反應④的現象為 ．
（2）寫出反應②的化學方程式： ．
（3）寫出反應③中生成無色氣體G的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“ 
”和“ 
”分別表示氮原子和氫原子，如圖是氮氣與氫氣在高溫、高壓和催化劑條件下發生反應的微觀模擬圖．請回答下列問題：
（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整：
（2）此變化中發生改變的粒子是；
（3）結合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質是 ．
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