【題目】下列對金屬和金屬材料的認識中，不正確的是
A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金
B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D.回收廢舊金屬有利于節約金屬資源
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵絲在氧氣中燃燒如圖所示。
(1)瓶中預先裝入少量水，可防止瓶底因接觸________而炸裂。
(2)有小組對鐵絲在氧氣中燃燒的某一影響因素進行探究，實驗記錄如下表所示。該實驗探究的目的是__________________________________。
實驗編號 | V(O2)% | 實驗現象 |
① | 90% | 燃燒劇烈，持續時間長 |
② | 70% | 燃燒比實驗①弱，持續時間短 |
③ | 55% | 紅熱，沒有明顯的燃燒現象 |
(3)另有一小組取了含碳量不同、直徑均為0.20mm的5根鐵絲進行實驗(其他實驗條件均相同)，實驗記錄如圖所示。分析比較以上實驗，可得出下列結論:
①鐵絲燃燒產生火星四射現象和______(填元素符號)有關。
②0.20 mm的鐵絲在氧氣中燃燒，_______________________________________。
(4)將28g純鐵絲在一定量的氧氣中燃燒后，收集固體干燥稱量，其質量為34. 4 g。則有________g氧氣參加反應，生成四氧化三鐵_________g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組展開了對硝酸鉀固體及其溶液的實驗探究，現配制50克5%的硝酸鉀溶液。
(1)以上正確的操作順序是________________；
A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.⑤②①④③ D.③④①②⑤
(2)本實驗需稱取硝酸鉀固體_________g；若稱取固體時，托盤天平的指針略微向右偏移時，需進行的操作是__________________________________________；
(3)現在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_____g的水，稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是__________________；
(4)若所配溶液中硝酸鉀的質量分數偏小，可能原因有______________。
A.用托盤天平稱取時，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀
B.轉移已配好的溶液時，有少量液體濺出
C.用量筒取水時仰視讀數
D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學源于生活，也服務于生活。
(1)近年來，公交車起火事件時有發生，事故發生時，消防員常用高壓水槍進行滅火，其原理是_______________；起火事件的發生引發了人們對公共交通消防安全問題的重視，乘坐汽車、火車等公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是_______________，(填序號):
A．衣物 B．酒精 C．書刊雜志
(2)水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等:在生活中可用_______區分硬水和軟水，生活中可通過_________方法降低水的硬度:“節約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是__________________。
(3)二氧化碳主要來源于化石燃料的燃燒，化石燃料包括_________、煤和石油等,其中天然氣完全燃燒的化學方程式為________________________________。
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