【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示。下列說法中，不正確的是
A.20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等
B.40℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:2
C.升高溫度可以將甲、乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液
D.40℃時，向100g水中加入50g乙，所得溶液溶質質量分數為33.3%
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【題目】據科技部2月15日公布的消息，法匹拉韋（化學式為C5H4FN3O2）是繼磷酸氯喹和瑞德西韋之后第三個獲準用于治療新冠肺炎的西藥，該藥對新冠肺炎的治療顯示出較明顯的療效和較低的不良反應。下列有關法匹拉韋的說法正確的是（ ）
A.法匹拉韋中含有氧分子
B.法匹拉韋的相對分子質量為157g
C.1個法匹拉韋分子由15個原子構成
D.法匹拉韋中氮、氧元素的質量比是3：2
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【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯系，是化學學科的特點。下列說法正確的是（ ）
A.幾種粒子都屬于非金屬元素B.圖②、圖④屬于同種元素
C.圖②表示的是陰離子D.圖①所示元素的原子核內的質子數是35
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【題目】某實驗小組的同學在用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸做中和反應的實驗時，滴加一些鹽酸后沒有看到現象，才想起來忘了加酚酞試液。于是趕忙補加幾滴酚酞試液，發現溶液是無色的。他認為酸堿發生了中和反應，溶液已是中性的了。小亮同學對此提出了質疑，認為溶液也可能是酸性的。理由是______。
那么該小組同學實驗得到的溶液究竟是中性的還是酸性的呢?
（1）寫出該中和反應的化學方程式______。
（2）小亮的實驗是:取少量溶液，滴加幾滴石蕊試液，溶液變成___色，表明溶液呈酸性。
（3）小華的實驗是:取少量溶液，滴到碳酸鈉溶液中，看到_____，表明溶液呈酸性。反應的化學方程式為___。
[反思與拓展]除了上述方法，你還可用哪幾類方法證明該溶液呈酸性(簡要寫出實驗步驟、現象及結論)
方案一:_______。
方案二:_____。
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【題目】某同學繪制了如圖所示A、B、C三種固體物質的溶解度曲線:
（1）曲線A和B的交點m表示的含義是_________________；
（2）若B物質中混有少量的A物質，欲從中分離出B，宜采用的方法是_________________；
（3）50℃時A、B、C三種物質恰好飽和的溶液降到10℃，過濾后所得溶液溶質質量分數由大到小的是_________________；
（4）50℃時將35gA物質加入到50g水中，充分攪拌后所形成的溶液是_______________ (填“飽和”或“不飽和”)溶液，所得溶液溶質質量分數為_________________。
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【題目】利用廢棄白銅（Cu、Ni）分離得到Cu、Ni兩種金屬，其主要流程如下：
已知：Ni與Fe化學性質相似，常見化合價為+2價。
（1）步驟Ⅰ中反應的化學方程式為_________。
（2）步驟Ⅱ中反應屬于基本反應類型中的_______。
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【題目】乙醇，俗稱酒精，在人們的生活中扮演著重要的角色。
（1）我國傳統釀酒工藝中的重要操作是蒸餾。從微粒角度分析，將液態酒精變成氣態時，變化的是分子的_____。
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶劑為_____。如圖為常溫下，某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時間的實驗結果。分析圖得到的結論是_____。
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【題目】如圖是配制好的碳酸鈉溶液的標簽，請根據標簽上的文字信息進行計算：
(1)配制該碳酸鈉溶液，需要稱量 g碳酸鈉。
(2)取氯化鋇固體樣品(含有少量氯化鈉)26 g放入燒杯中，加入100 g水(固體完全溶解) ，然后往燒杯中逐漸滴加上述配制的碳酸鈉溶液至恰好完全反應，過濾、烘干，稱得沉淀的質量為19.7g。請計算該樣品中氯化鋇的質量分數。(寫出計算過程)
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【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質（或其溶液），相鄰的物質之間能發生化學反應。已知：五種物質分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種，其中甲是單質。有關說法正確的是（ ）
A.甲能與三種物質反應
B.乙和丙反應能產生氣體
C.丁一定是HCI
D.戊為無色溶液
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