觀察和實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是
A．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色
B．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重。科學(xué)家們正在努力嘗試通過下列途徑減少CO2的排放：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖。
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是 （ ）
該過程可實現(xiàn)CO2零排放
該過程中只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)
D．該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對物質(zhì)的認識 | B.對能源的認識 |
①氯化鈉由離子構(gòu)成 ②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因為組成元素不同 ③不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是由于酸溶液中含H+ | ①煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源 ②當(dāng)燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，需要調(diào)大灶具的進風(fēng)口 ③開發(fā)利用新能源有助于減緩溫室效應(yīng) |
C.對現(xiàn)象的認識 | D.對健康的認識 |
①花香四溢，說明分子在不斷運動 ②打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，有白煙產(chǎn)生 ③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2: 1 | ①用大量工業(yè)用鹽亞硝酸鈉腌制魚肉 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③適量補充維生素A防止夜盲癥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗收檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是______________，②表示的是______________。
（2）圖2是氧、鈉、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______________。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______________相同。
③氯元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為______________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗收檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實驗方案設(shè)計中，不合理的是
A. KNO3（NaCl）：蒸發(fā)結(jié)晶后，洗滌干燥
B. NaCl溶液（Na2SO4）：加入適量的BaCl2溶液，過濾
C. N2（O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
D. KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級一輪復(fù)習(xí)驗收檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是
A. 植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量
B. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用于食品防腐
C. 二氧化碳屬于空氣污染物
D. 空氣是一種寶貴的自然資源，我們應(yīng)該保護空氣
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題
生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法的是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是______（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示．下列說法正確的___．
a．m點所示溶液為堿性
b．n點所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c．p點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d．該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
（3）如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物．
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____________________．
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________．
③工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將這些金屬從其氧化物中置換出來，若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？___________
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（ ）
A. 硬水和軟水——明礬
B. 氯化鉀和氯化銨——氫氧化鈉
C. 合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味
D. 一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級3月月考（A）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下圖所示四種圖標，最適合貼在存放氫氧化鈉、氫氧化鉀等濃堿藥品櫥上的圖標是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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