【題目】根據反應3Cu +8HNO3 →3Cu（NO3）2 + 2X↑ +4H2O 推斷X的化學式為
A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時，實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導致無法判斷中和反應進行的程度，于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究。
【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性
【猜想與假設】反應后溶液呈堿性，也可能呈_____，也可能呈_____。
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 無色酚酞溶液______ | 溶液呈堿性，使其呈堿性的微粒是_____ |
無色酚酞溶液不變色 | 溶液呈______ |
【繼續驗證】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 粉末部分或全部消失．溶液變為黃色 | 溶液呈_____，反應的化學方程式是_____ |
____________ | 溶液呈______ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我市東臨渤海，有著豐富的海洋資源。請思考下列問題：
（1）已知東營鹽場測得：①海水中含NaCl約為3.5%。②在海邊打深井，井水中含NaCl約為8%。曬鹽最好用_____（填序號）作原料。
（2）關于曬鹽原理的說法正確的是
A．利用陽光和風力，使水分燕發，析出鹽
B．日光照曬后，板化鈉的溶解度變小
（3）海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物質可作為重要的化工原料。它們的溶解度曲線如右圖所示。
①60℃ 時，將50g硫酸鎂加入到100g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數為______，若使其形成飽和溶液，可采取的措施有____。
A．增加溶質 B．蒸發溶劑 C．升高溫度 D．降低溫度
② 對鹵水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三種物質，下列說法正確的是_____
A．三種物質均為易溶物質
B．20℃時，向40gKCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后，兩種溶液均能達到飽和狀態
C．60℃時，三種物質溶于水形成的溶液濃度可能相等
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如下圖），化學小組的同學經過尋問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液，為確認原瓶中是何種溶質并判斷其是否變質，化學小組的同學進行了如下的探究活動：
【進行猜想】
猜想I：原溶液的溶質是NaCl；
猜想II：原溶液的溶質是NaOH；
猜想III：原溶液的溶質是Na2CO3；
猜想IV：原溶液的溶質是NaHCO3。
【查閱資料】
常溫下，有關物質的相關信息如下表：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質的相關信息可知，原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為_______。
【進行實驗】
（1）取少量樣品，測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質肯定不是_______。
（2）同學們另取樣品又進行了如下實驗，實驗過程如下：
①生成白色沉淀A的化學方程式__________________。
②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質有_______
【獲得結論】
實驗完成后，最終得到的結論：原瓶中的溶質是_____，且已變質。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一同學設計了兩種由CuO→Cu的實驗方案：
方案一：Zn
H2
Cu 方案二：CuOCuSO4
Cu
大家認為方案二優于方案一，理由是：①節約能源 ②Cu產率高 ③產品純凈 ④操作安全
其中，評價正確的是（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉化關系回答下列問題（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。
（1）寫出C、G的化學式：C_______, G________。
（2）寫出有關反應的化學方程式：
①_____________；②_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗現象描述正確的是
A．磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
B．硫在氧氣中燃燒發出耀眼的白光
C．木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體
D．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產生白色沉淀
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某混合氣體中含有CO、CO2、SO2三種氣體。 某興趣小組對此進行了探究。
【查閱資料】
I．SO2 能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收，能與氫氧化鈉溶液反應，能使澄清的石灰水變渾濁。
II．CO 和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應。
III．CO 與CuO 反應的化學方程式為：CO+CuO
Cu+CO2。
【實驗探究】為驗證這三種氣體， 同學們在老師指導下， 設計并進行如下實驗：
【事實與結論】通過實驗驗證了以上三種氣體的存在， 請完成下列空格：
（1）裝置 E 的作用是_________； 裝置 F 的作用是_________。
（2）能證明氣體中含有 SO2的現象是_________，含有 CO2的現象是_________。
【反思與評價】若將裝置①和裝置②互換， 則無法驗證的氣體是_________（填寫化學式）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。
（1）下列各組具有相似化學性質的元素是________（填字母序號）；
A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar
（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規律__________；
（3）笫7號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________；
（4）某粒子的結構示意圖為
,當x-y=8時，該粒子的符號為__________；
（5）具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號）。
A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
