【題目】潔廁靈和 84 消毒液是生活中兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發生如圖所示的化學反應。 下列說法正確的是（ ）
A.有毒氣體是 Cl2
B.該反應是化合反應
C.反應前后元素化合價不變
D.潔廁靈可與碳酸鈣反應生成氧氣
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案
三點一測快樂周計劃系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的腐蝕性進行研究。
（進行實驗）
實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現象如下表。
KMnO4溶液濃度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
雞皮的變化 | 無明顯變化 | 邊緣部分變為棕黃色 | 全部變為棕色 | 全部變為黑色 |
實驗2:將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗，所得數據如下表。
編號 | ① | ② | ③ | ④ | |
實驗 |
|
|
|
| |
銅片質量/g | 實驗前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時后 | 0. 54 | 0. 52 | 0. 54 | 0. 43 | |
（解釋與結論）
（
（2）實驗2中，設計實驗③的目的是__________。
（3）實驗2中，通過對比②和④，得出的結論是__________。
（4）實驗2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論，需要對比_________ (填編號)。
（5）實驗2中，銅片被腐蝕的反應如下，補全該反應的化學方程式。5Cu + 2KMnO4+ 8H2SO4=5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4+_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現代社會的生產和生活需要消耗大量能源。“高能氣”是近年才上市的一種新燃料。其化學式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、汽化快且不受環境溫度的影響等優點。但由于價格比較貴，一般在大飯店中才使用，家庭燃料中還未推廣。
（1）“高能氣”屬于_____（填“單質”或“化合物”）。
（2）經過實驗測定:該化合物中碳元素與氫元素的質量比為9:2,試推算該化合物的化學式為_____。
（3）試計算多少克“高能氣”中含碳元素3.6g。 _____（寫出計算步驟）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學中的兩個實驗，請回答：
（1）圖1是電解水實驗：
①試管2中的氣體是_____；
②電解水過程中所發生的化學反應的方程式為_____；該實驗可證明水是由氫、氧兩種元素組成；
（2）圖2是木炭還原氧化銅的實驗：
①試管A中發生反應的化學方程式為_____；
②同學們査閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，他的理由_____。
③下列有關該實驗的說法，正確的是_____（填字母）。
A 實驗前后試管中固體的質量不變
B 酒精燈上放網罩是為了集中火焰，提高溫度
C 實驗結束后，要先將導管移出石灰水，再熄滅酒精燈
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【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:
（1）可以除去水中溶解的一些雜質和異味的設備是_____（填字母）;
A 過濾池 B 吸附池 C 清水池
（2）檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用_____來區分,生活中可以通過_____降低水的硬度;
（3）我國有關部門規定,經上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3 mg·L-1,含銅<1.0 mg·L-1，其中的“鐵、銅”指的是_____（填字母）。
A 原子 B 分子 C 元素
（4）為了保持江河湖海的秀麗，某同學向市政府提出了保護的幾條建議：
①向江河中放養魚蝦，保持生態平衡； ②清理江河中的污泥；③禁止向河道內傾倒垃圾；④禁止使用化肥和農藥，防止水質污染。其中你認為不合理的是（填序號）：_____。
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【題目】我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應，反應微觀模型如下圖所示。
(1)反應微觀模型中，除鉬外還有______種元素，有_______種單質分子。
(2)該反應過程中：
①構成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。
②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反應的化學方程式為____________________。
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【題目】在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”的實驗探究，他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示，現分別以A、B、C、D表示如下：
A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四組的同學來完成，他們都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
（1）A實驗：錐形瓶底放層細沙的原因是_____；小氣球的作用除了密封以外還能起到_____作用；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡，結論是：質量不守恒；待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡，結論是：質量守恒，你認為結論正確的是_____（填“前一種”或“后一種”）。
（2）丙組同學認為C實驗說明了質量守恒定律，請你從原子的角度說明原因_____，寫出C中反應的化學方程式_____，乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“實驗B、D均說明質量不守恒”，老師引導同學們分析了B、D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因，你認為實驗天平不平衡的原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號表示：
（1）兩個氧分子_____；
（2）三個亞鐵離子_____；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價_____；
（4）氧化鐵_____；
（5）保持水化學性質的最小粒子_____。
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【題目】現有a、b、c三種物質的溶解度曲線如上圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.t2℃時，30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的質量為80 g
C.將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃，析出晶體
D.t2℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是a
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