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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

生活處處有化學(xué)，現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A．二氧化碳

B．碳酸

C．稀鹽酸

D．活性炭。請按要求填空(填字母)。（2分）

(1)用于消除冰箱的異味的是。
(2)將CO₂通入紫色石蕊試液中，使石蕊試液變紅的物質(zhì)是。

D B

（1）活性炭具有吸附性．故填：D；(2)將CO₂通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅，故填：B

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

配制100克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液．
實驗步驟：
（1）計算．溶質(zhì)食鹽需要______克，溶劑水需要______毫升．
（2）稱量和量取．如圖是配制時部分操作步驟，請你對這些操作作出你的評價．正確的寫正確，錯誤的寫錯誤的原因．甲：______．乙：______．
（3）溶解．在此過程中玻璃棒的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）圖1所示裝置中，容器Ⅰ、II體積相同，U形管內(nèi)左右兩側(cè)液面相平，且裝置氣密性良好。實驗時，打開分液漏斗旋塞，將液體同時滴入容器，滴加完畢后關(guān)閉旋塞。實驗內(nèi)容及相關(guān)現(xiàn)象如下表所示。

實驗編號	容器Ⅰ	分液漏斗Ⅰ	容器Ⅱ	分液漏斗Ⅱ	紅墨水液面位置
a	二氧化碳 (充滿)	10 mL澄清石灰水	二氧化碳 (充滿)	10 mL水	[]左側(cè)液面升高右側(cè)液面降低
b	二氧化碳 (充滿)	10 mL澄清石灰水	二氧化碳 (充滿)	10 mLA溶液	左側(cè)液面降低右側(cè)液面升高
c	0．65 g鋅	15 mL鹽酸	0.24g鎂	15 mL鹽酸

實驗a中，容器Ⅰ中的現(xiàn)象是________，容器Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
實驗b中，根據(jù)紅墨水液面位置，推測A溶液可能具有的性質(zhì)是     。
實驗c中，鹽酸濃度相同且足量，產(chǎn)生氣泡更劇烈的是容器________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；反應(yīng)結(jié)束并恢復(fù)至室溫后，紅墨水液面位置是________。
（2）圖2所示裝置中，容器III、IV體積相同，其中容器Ⅲ中放有植物油，U形管內(nèi)左右兩端紅墨水液面相平。實驗時分別向III、IV中加入形狀和大小相同的鐵片，迅速塞緊橡皮塞并放置一段時間。下列說法錯誤的是     （填字母序號）。

Ａ．植物油用于隔絕氧氣和水
Ｂ．兩支試管中的鐵片均被腐蝕
Ｃ．Ｕ形管右側(cè)液面降低左側(cè)液面升高
Ｄ．Ｕ形管左側(cè)液面降低右側(cè)液面升高

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)。每個“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是（　）

A．硅是金屬單質(zhì)	B．“干水”是氧化物
C．“干水”就是“干冰”	D．“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點。
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是        （填字母，下同）。
A．節(jié)約使用紙張         B．分類回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋       D．減少使用一次性紙杯
（2）科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，依據(jù)右圖

請你寫出獲取氫氣的化學(xué)方程式                    。
（3）含硫煤燃燒排放的SO₂會引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染，向煤中摻入生石灰（CaO），在氧氣（O₂）參與反應(yīng)和高溫的條件下，用來吸收SO₂，只生成硫酸鈣（CaSO₄），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。
（4）目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%，這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進(jìn)行再利用。超臨界流體（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO₂是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體，可用作某些物質(zhì)的溶劑，以替代一些對環(huán)境和健康帶來危害的有機溶劑。下列關(guān)于超臨界流體CO₂的說法中，正確的是               （填序號）。
A.超臨界流體CO₂與干冰（固體二氧化碳）的化學(xué)組成不同
B.超臨界流體CO₂與二氧化碳?xì)怏w的密度不同
C.超臨界流體CO₂替代有機溶劑可以減少對空氣的污染
D.超臨界流體CO₂的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同
（5）“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，不可能符合這一要求的產(chǎn)物是        （填字母序號）。
A．甲醇（CH₄O） B．甲醛（CH₂O） C．乙醇（C₂H₆O） D．乙醛（C₂H₄O）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分) 請回答下列有關(guān)“走進(jìn)低碳”的問題：
（1）以下屬于“不可回收垃圾”的是     （填序號）；
①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶   ③霉變面包    ④破舊鐵桶
（2）下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是      ；
①煤    ②汽油   ③天然氣    ④氫氣
（3）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO₂和H₂在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C₂H₄），請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：2CO₂+6

C₂H₄+ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的　　　　　　關(guān)系密切。
（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（填標(biāo)號）。

A．碳元素屬于非金屬元素　　　　　

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為　

D．碳的相對原子質(zhì)量為12．01g

（3）寫出下圖裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是；檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。

　　
（4）甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同。乙能引起“溫室效應(yīng)”，則乙的化學(xué)式為；甲轉(zhuǎn)化為乙的途徑有多種，寫出通過置換反應(yīng)的方式甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為。從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是。

（5）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵�，F(xiàn)用50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出
多少噸鐵？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10日照22）請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：
①干冰 ②碳酸氫鈉 ③氫氧化鈣 ④金剛石 ⑤鈣
（1）硬度最大的物質(zhì)_____；（2）可用于人工降雨的物質(zhì)________；
（3）人體中含量最高的金屬元素_________；（4）用來降低土壤酸性的物質(zhì)________；
（5）在醫(yī)療上，用于治療胃酸過多癥的一種藥劑_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在煉鐵反應(yīng)：Fe₂O₃+3CO

高溫

2Fe+3CO₂中，還原劑是（　　）

A．Fe₂O₃

B．CO

C．Fe

D．CO₂

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