Question

7．根據如圖回答問題：

（1）實驗室用D收集氣體，該氣體必須具備的性質是不溶于水、或不易溶于水，且不與水反應．
（2）寫出實驗室中A和C組合制備一種氣體的化學方程式．并寫出檢驗該氣體的具體操作．
（3）將裝置B進行怎樣的改進，才能控制液體的滴加速率？

Answer 1

分析 （1）排水法收集不溶于水、不易溶于水，且不與水反應的氣體；
（2）A裝置使用的范圍是加熱固體制取氣體，C裝置是向上排空氣法收集氣體，要求所收集的氣體密度比空氣的密度要大，AC組裝，且A試管口無棉花，聯系初中常見氣體的實驗室制法，可知是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣．檢驗氧氣用帶火星的木條；
（3）控制液體的滴加速率，可將長頸漏斗換為分液漏斗或注射器．

解答 解：（1）排水法收集不溶于水、不易溶于水，且不與水反應的氣體；
（2）A裝置使用的范圍是加熱固體制取氣體，C裝置是向上排空氣法收集氣體，要求所收集的氣體密度比空氣的密度要大，AC組裝，且A試管口無棉花，聯系初中常見氣體的實驗室制法，可知是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；檢驗氧氣用帶火星的木條，方法為：將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃則是氧氣；
（3）根據常用儀器的用途，要控制液體的滴加速率，可將長頸漏斗換為分液漏斗或注射器；
故答案為：（1）不溶于水、或不易溶于水，且不與水反應；
（2）2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃則是氧氣；
（3）將裝置B中的長頸漏斗換為分液漏斗或注射器．

點評 了解常用儀器用途、發生和收集裝置的選取方法、氣體的檢驗等知識，即可順利解答．