科目：初中化學 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關說法不正確的是
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應前的質(zhì)量/g | 30 | 20 | 8 | 14 |
反應后的質(zhì)量/g | x | y | 0 | 10 |
A. 參加反應的c與d的質(zhì)量比為2:1 B. x+y=62
C. x的取值范圍必須是0≤x≤30 D. 當y≤20時，該反應一定是化合反應
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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省長春市九年級下學期化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列化學反應中，元素的化合價沒有發(fā)生變化的（）
①CO2+H2O==H2CO3
②2NaHCO3 
Na2CO3+H2O+CO2↑
③2H2S+O2
2S+2H2O
④2NaOH+CuCl2 ==Cu(OH) 2↓+2NaCl
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
為迎接2022年冬奧會，推廣滑雪運動，樂樂與童童利用周日去滑雪場學習滑雪。請回答問題。
（1）樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤，餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。
①氧化硼（B2O3）中硼元素的化合價是_________。
②二氧化硅和氧化硼均屬于______________（填字母序號）。
A．純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物
（2）早餐后樂樂和童童騎自行車（共享單車）去滑雪場。
①共享單車車架由鐵、鋁合金等材料組成，鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹，其不易生銹的原因是油漆隔絕了_____________與鐵質(zhì)車架的接觸。
②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為________________________。
（3）騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹掛”，“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。
①“樹掛”的形成過程屬于____________（填“物理”或“化學”）變化。
②“樹掛”的形成過程中，不發(fā)生變化的是____________（填字母序號）。
A．分子種類 B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質(zhì)量
（4）樂樂和童童進入滑雪場。
下列滑雪用具中，使用的材料屬于有機合成材料的是_______（填字母序號）。
A．鋁合金手杖 B．尼龍面料滑雪服
C．羊毛滑雪手套 D．塑料滑雪板底座
（5）午餐時間。
①點燃篝火時要將樹枝架空，其理由是_____________________________。
②自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜，其中富含蛋白質(zhì)的是______________。
（6）晚上回家后，樂樂的媽媽正在廚房為樂樂準備晚餐。
①樂樂家所用的燃氣是天然氣，天然氣完全燃燒的化學方程式為___________。
②天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和___________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各種物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是
A．氫氣作燃料 B．氫氧化鈉作干燥劑
C．氧氣用于氣焊 D．熟石灰用于改良酸性土壤
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（ ）
A．食鹽 B．蔗糖 C．酒精 D．植物油
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省合肥市南園學校九年級中考第二次模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列圖像中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是
A．向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C．向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
化學就在我們的身邊，能改善我們的生活。請從①干冰②氧氣③氫氣④小蘇打⑤尿素⑥熟石灰中選出適當?shù)奈镔|(zhì)并用化學式填空：
（1）用于改良酸性土壤___________； （2）用于人工降雨_______________；
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的氮肥___________ ； (4)用于潛水，醫(yī)療救援__________ ；
（5）被稱為“綠色能源”_____________ ； （6）常用作發(fā)酵粉的是 __________；
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一模化學試卷（解析版） 題型：探究題
銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學設計并進行實驗，探究銅生銹的條件。
【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應。
【猜想與假設】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關。
【進行實驗】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察30天。
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣 再加入2 mL濃硫酸 | 銅片始終無明顯變化 |
2 | 先加入4 mL飽和Na2SO3溶液 再充滿CO2 | 銅片始終無明顯變化 |
3 | 加入2 mL NaOH濃溶液 | 銅片始終無明顯變化 |
4 | 先加入2 mL濃硫酸 再通入約4 mL CO2 | 銅片始終無明顯變化 |
5 | 先加入2 mL蒸餾水 再通入約4 mL CO2 | 銅片表面變成綠色 |
【解釋與結論】
（1）實驗中，NaOH濃溶液的作用是________（用化學方程式表示）。
（2）實驗1的目的是________。
（3）實驗2中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。
（4）得出“銅生銹一定與H2O有關”的結論，依據(jù)的兩個實驗是________（填編號）。
（5）由上述實驗可推知，銅片生銹的條件是________。
【反思與評價】
（6）在猜想與假設時，同學們認為銅生銹與N2無關，其理由是________。
（7）興趣小組的同學認為不需進行上述實驗，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把的氣體通入澄清的石灰水變渾濁，即可得出銅生銹與空氣中的二氧化碳有關。他們的依據(jù)是________。
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