【題目】哈爾濱市第六十九中總校教學樓整修一新，今年 3 月投入使用。下列說法錯誤的是( )
A. 教室內使用了 LED 燈光，更節能
B. 教學樓內的教室用石灰漿粉刷了墻壁
C. 更換了塑鋼窗，塑鋼窗窗框屬于金屬材料
D. 校園操場重新鋪設了瀝青，瀝青是石油煉制產品
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～H為初中化學常見物質．其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質，C為石灰石的主要成分，F為胃酸的主要成分；反應①為光合作用．它們之間的相互關系如圖所示．其中“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互之間能發生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)．
請回答下列問題：
(1)C的化學式為___________;
(2)B物質的一種用途為_________；
反應③的基本反應類型為_____________．
(3)寫出下列反應②的化學方程式：______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】試管實驗節約藥品操作簡便現象明顯，是課堂教學中研究物質性質與變化的重要方法與手段。下列是初中化學中常見的幾組實驗：
(1)分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中，分別加入等質量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱，觀察到兩試管中溶液均變黃色，而B試管中還有大量氣泡產生。兩試管中均發生反應的方程式為_____________，B試管中所得溶液的溶質成分是_____________，一段時間后A試管沒有明顯變化，B試管中溶液顏色變成淺綠色，這可能是____________之間發生了進一步的反應。
(2)將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中，再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液，結果C試管中產生較多氣泡和紫紅色固體，D試管中一段時間內無明顯現象。將反復打磨了的鋁片放入E試管中，加入硫酸銅溶液中產生一些氣泡和紫紅色固體。對比CD兩試管說明_______________會影響鋁與銅鹽溶液的反應。為了驗證這一觀點，向D試管中加入下列物質中的_____________，也產生與C試管同樣現象。
A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸
對比DE兩試管說明________________________會影響了鋁與硫酸銅的反應。
(3)向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液，G中溶液變紅色，H中出現_______________________，再分別滴入稀硫酸并充分振蕩，G試管中看到____________________________時說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應，H試管中則看到____________________，此中和反應有明顯現象，請再舉一個有明顯現象的中和反應實例_________________(用化學方程式表示)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，對應的現象以及結論都正確且兩者相符的是( )
選 項 | A | B | C | D |
實 驗 |
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實 驗 現 象 | 打開汽水瓶蓋時，汽水 會自動噴出來 | 碘溶于水，幾乎不溶于 汽油 | 白磷燃燒，產生大量白 煙，活塞先向右再向左移動，冷卻至室溫后， 最終停在刻度“4”附近 | 空氣中，帶火星的木條 復燃；呼出氣體中，帶 火星的木條熄滅 |
實 驗 結 論 | 說明氣體在水中的溶 解度隨壓強的增大而 減小 | 說明物質的溶解性與 溶劑的種類有關 | 氧氣約占空氣體積的 五分之一 | 空氣中的氧氣比呼出 氣體中氧氣多 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】化學使世界變得更加絢麗多彩。
(1)新鮮牛肉富含蛋白質、脂肪、糖類、維生素 A、維生素 C、鈣、鐵等，其中：
①屬于人體所需微量元素的是____________________；
②可為人體提供能量的是__________________；
(2)安全的家居環境帶來美好的生活。 “火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！�火立熄”接觸到火焰 3—5 秒后炸開，釋放 的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅�！�火立熄”的滅火原理 是_____。
(3)汽車是現代生活中常見的一種交通工具。
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其原理是防止鐵與________________接觸；
②與傳統汽車相比，太陽能汽車低碳環保，真正實現了零排放。制造太陽能汽車所用 的太陽能電池需要大量的單質硅。粗制單質硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條 件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為____________。
(4)在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”，具有良好開發和應用前景。有科 學家開采得到一種天然氣水合物樣品，取 50.0 克樣品放置在一密閉容器內，該樣品迅 速轉化為甲烷氣體和水。將甲烷氣體分離并完全燃燒，得到 17.6 克二氧化碳。求該天 然氣水合物樣品中甲烷的質量分數。(在答題紙上寫出完整的計算過程)_________
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【題目】(8分)某化學興趣小組同學欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質量分數，他們進行了如圖所示的實驗。請計算：
(1)混合物中鐵的質量。
(2)反應后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數。
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質量是多少？
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【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質，D為紅色單質，B、C是組成元素相同的兩種氣態化合物。“→”表示物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。請回答：
(1)C的化學式是 ___________。
(2)B的一種用途___________。
(3)A→D反應的化學方程式是___________。
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【題目】溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：
(1)可以作為溶質的是_________(填序號)。
A．只有固體 B．只有液體 C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以
(2)某同學配制100g質量分數為16％的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質量為_________，水的體積為_______mL (水的密度近似看作1g/cm3)。整個操作過程如下圖所示：
①配制溶液的正確操作順序為_________(填序號，下同)，其中操作有錯誤的是________。
②經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是_________(填序號)。
A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．仰視量筒讀數量取水
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【題目】(1)物質分類是化學研究的常用方法，請按要求從氧氣、二氧化碳、甲烷、硫酸鉀、鹽酸、氫氧化鈉六種物質中，選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上：
①最簡單的有機物______________ ②胃酸的主要成分_________
③能作制冷劑的氧化物__________ ④可用作肥料的鹽________
(2)化學來源于生活，同時服務于生活。請你運用所學的化學知識，回答下列問題：
①中藥是我國寶貴的文化遺產之一，它可用于治療和預防許多疾病，主要包括植物藥、動物藥、礦物藥。已知中藥八角中富含莽草酸，其化學式為C7H10O5，這是治療流感藥物的關鍵生產原料。從物質分類角度看莽草酸屬于________(選填“混合物”、氧化物”、“無機物”、“有機物”之一)，其中，碳、氫元素的質量比為_________(填最簡整數比)。
②今年5月31日是第31個世界無煙日，宣傳主題是“煙草和心臟病”。煙草中含有尼古丁C10H14N2、苯并芘C20H12等劇毒物質，這兩種物質中所含氫元素的質量分數是前者_____后者(選填“大于”、“小于”，“等于”之一)。
③2017年5月18日，我國南海神孤海域的可燃冰試采取得圓滿成功，實現了歷史性突破�？扇急址Q天然氣水合物，主要成分是甲烷，還含有乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)等物質。
試寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式：______________________________。
④化學與我們的生活密切相關。下列有關說法錯誤的是__________(填序號之一)。
A．“珍愛生命，拒絕毒品”是我們每個公民的責任
B．為預防甲狀腺腫大，應在食鹽中添加適量碘元素
C．煤氣泄露應立即開窗通風，關閉閥門
D．油鍋著火可以立即用冷水澆滅
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