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氧化物與X的關系可用右圖表示，則X是

A．混合物

B．金屬氧化物

C．化合物

D．單質

試題分析：有圖的關系可知X類物質包括氧化物，顧X應為純凈物的范圍，所以合理的答案選擇C化合物

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用家庭中常見物質，不能完成下列家庭小實驗是

A．檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鹽

B．區別食鹽和純堿

C．檢驗自來水中是否含氯離子

D．檢驗礦泉水是硬水還是軟水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）目前，計算機已進入千家萬戶。制造計算機的芯片需要大量的高純硅，生產高純硅的主要原料是沙子（主要成分為SiO₂）。二氧化硅既不溶于水，也不溶于一般的酸溶液。
工業上生產高純硅的主要過程示意圖如下：

其主要反應原理為：
①SiO₂+2C

Si（粗）+2CO
②Si（粗）+2Cl₂SiCl₄
③SiCl₄+2H₂Si（純）+4HCl
請你根據上述材料，回答下列問題：
（1）由沙子制得高純硅的反應原理中，屬于化合反應的是        （填數字代號，下同），屬于置換反應的是         。
（2）由粗硅提純得到高純硅必須在無氧的氛圍中進行，除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外，還有一個原因是                                         。
（3）生產過程示意圖中的“物質A”用水吸收，可得副產品（一種常見的酸）的名稱是              。
（4）作為電器、電子、光纖等行業用高純硅原料的沙子，純度要求高，需要對普通沙子（含有少量的CaCO₃、Fe₂O₃）進行提純，其中用酸洗（用鹽酸）和高純水洗是兩個最重要的步驟。請寫出酸洗步驟中的兩個反應的化學方程式分別是                         、                                   ；判斷用高純水洗是否洗凈的方法是：取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加AgNO₃溶液和稀硝酸，若無                  現象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質的區分方法中，不可行的是 ( )

A．硬水、軟水 —— 加肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少

B．氮氣、二氧化碳 —— 用燃著的木條檢驗，觀察燃燒的現象

C．鐵粉、氧化銅粉末 —— 加稀鹽酸，觀察有無氣泡產生

D．氯化鉀、氯化銨 ——加熟石灰研磨，聞氣味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質，某同學設計下表中的除去少量雜質方法，其中方法正確的是

選項	物質	雜質	除雜質的方法
A	二氧化碳	一氧化碳	點燃
B	氮氣	氧氣	將氣體緩緩通過灼熱的銅網
C	鐵粉	銅粉	加入適量的稀H₂SO₄，過濾、洗滌、干燥
D	氯化鉀	二氧化錳	溶解、過濾、蒸發結晶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中，經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO₂，流程圖如下（部分條件及物質未標出）。

（1）分離室中進行的操作是。
（2）該流程圖所標出的物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是，與水發生反應的化學方程式為。
（3）“捕捉室”中發生的化學反應為2NaOH

CO₂ → Na₂CO₃

M，則M的化學式為；整個“捕捉”過程中，可循環使用的物質是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

現有A～G七種物質，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如右圖所示的轉化關系：

（1）寫出下列物質的化學式：D：              F：
（2）在反應①②③中，屬于置換反應的是        、       （填序號）。
（3）工業上常利用反應①的原理來煉鐵，寫出反應①的化學方程式                      。
（4）寫出物質A與E的稀溶液發生反應的化學方程式                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

物質M、X、Y、Z、W均是氫、碳、氧、鈉中的幾種元素組成的、初中常見的化合物．
（1）由4種元素組成的固體M與食醋混合，有氣泡冒出，M物質的化學式為　　．
（2）已知X+Y→Z+W，其中Y、W常作滅火劑，X、Z均含3種元素，此反應的化學方程式是　　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列設計的實驗方案中，不能達到目的是（　　）

A．用稀鹽酸溶液鑒別燒堿溶液和蘇打水

B．用燃燒的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

C．用灼燒聞氣味區分羊毛絨和棉線

D．用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗海水中是否含有氯離子

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