有關水的實驗裝置如下圖所示。
（1）圖 1 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是__；圖 2 為簡易蒸餾裝置，海水分別經圖2與圖1 裝置單獨處理后，所得水質成分的區別是_____________。
（2）圖 3 為簡易水電解器，電解水的化學方程式：_____________，A 管中產生的氣體是____。
（3）雙氧水發生分解反應的化學方程式是：_____；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學性質不同，原因是________。
（4）下面實驗中水的作用解釋正確的是（ ）
| | A | B | C | D | ||||||||
| 實 驗 內 容 |
 |
 |
 |
 | ||||||||
| 水 的 作 用 | 連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用。 | 瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用。 | 形成密閉系統，用于觀察現象檢查裝置是否漏氣。 | 用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內壁。 |
（1）吸附 純凈物與混合物的區別（其他合理答案也可）
（2）2H2O
2H2↑+O2↑ 氧氣 （3）2H2O2
2H2O+O2↑ 分子結構不同（其他合理答案也可） （4）ACD
解析試題分析：（1）在水的凈化中活性炭起到了吸附的作用，經過圖1裝置凈化后的水中還會含有一些可溶性的雜質，仍然是混合物，經過圖2蒸餾裝置凈化后的水，得到了徹底凈化，得到的是純凈的水。（2）從圖示信息可知，A管與電源正極相連，收集的應該是氧氣。（3）雙氧水和水雖然都含有氫氧兩種元素，但由于這兩種物質的分子結構不同，所以它們的性質也不相同。（4）在硫的燃燒實驗中集氣瓶底部的少量水是為了吸收二氧化硫，防止其污染環境。
考點：水的凈化，水的電解，化學方程式的書寫，分子的基本特征，水的作用。
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）【材料一】2010年6月4日××晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”
【材料二】今年我國西南地區遇到了百年罕見的干旱，給當地居民帶來極大的生活困難，造成巨大的經濟損失。警鐘已經敲響，合理開發和利用水資源刻不容緩，節約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務。
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發的臭味，這是因為分子 ；
（2）采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等；
（3）自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指 ；
①元素 ②原子 ③離子 ④分子
（4）①在我國的北方農業和園林澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌；②加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放；③合理使用農藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化；⑤通過加熱煮沸將硬水軟化，并用肥皂水檢驗是否已經變成軟水。以上做法中正確的是 ；
（5）面臨淡水資源的短缺，請你舉出生活中的一項節約用水的具體措施 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水。
（1）我國規定生活飲用水的水質必須達到以下指標：
a.不得呈現異色 b.不得有異味 c.應澄清透明
其中“ab”指標可以通過加入_______達到，“c”指標可以通過________操作達到。
（2）涼開水不宜養魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含_______________。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（3）節約用水、防治水污染應成為我們的自覺行動，下列有關敘述不正確的是___。
A、生活中應養成良好的用水習慣，盡可能利用每一滴水
B、工業廢水經過處理達標后再排放
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農藥、化肥、不會造成水體污染
（4）區分軟水和硬水常規用的物質是_______________。
（5）如圖所示：是水的電解實驗，試管1中收集的氣體是_______________。
（6）下列反應中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
A、H2和O2反應 B、電解水
C、H2和CL2反應 D、H2和CuO反應
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
認真觀察A、B兩裝置，寫出B裝置中發生反應的化學方程式 ，水中氫元素和氧元素的質量比為 -；用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在
試驗過程中水的變化情況：A中 -；B中 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
依據所學化學知識回答：
（1）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。在水中加入 ，增強水的導電性，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是__________，通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條： 。
（2）將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的符號表達式為
（3）航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125ml小分子團水，可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是 _______
A．水分子的化學性質被改變了 B．小分子團水中水分子間沒有間隙
C．小分子團水中水分子停止了運動 D．小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同
（4）宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間，廢氣處理系統保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網除去臭氣，第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（CO2），并生成碳酸鋰和水，寫出此反應的符號表達式 ．
（5）最近科學家經過確認，存在一種化學式為N5的分子，這一發現可能開辟世界能源的新領域，它可能成為我國未來發射火箭的一種新型燃料，下列關于N5的說法正確的是 ．
A．N5是一種化合物 B．N5分子是由氮元素組成的
C．N5中氮元素顯零價 D．N5這種物質是由5個氮原子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
（1）凈化水的方法有：①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序（填序號） 。
（2）自來水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進行消毒，次氯酸鈣中氯元素的化合價為 。
（3）若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水，必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ，該儀器的作用是 。
（4）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用，都可以采取 的方法，來降低硬度和殺滅病原微生物；生活中區分硬水和軟水的常用方法是（寫出操作方法、現象和結論） 。
（5）小剛利用圖所示裝置探究水的組成。
①通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為 ，
與試管2中電極相連的是電源的 （填“正”或“負”）極；
②該實驗說明水是由 組成的。
通電分解水的符號表達式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
為了探究水凈化過程，某實驗小組從河水中取了水樣，對水樣進行靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作。
（1）在水的凈化過程中我們常常用到活性炭，是因為它具有_______性。
（2）日常生活中常用_______________的方法將硬水轉化為軟水。
（3）在凈化后的水中通入氯氣（Cl2）可以殺菌消毒，得到自來水，氯氣和水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價為________；該反應的化學方程式為______________________。
（4）在對水消毒時除了用氯氣還可以用二氧化氯，在二氧化氯中氯元素的化合價為+4，二氧化氯的化學式為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水在化學實驗中其重要作用．
（1）請根據以下實驗回答問題：
①從微觀角度分析，圖甲中實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的本質區別是 ．由實驗Ⅱ可以得出水是由 組成的．
②一段時間后觀察實驗乙：B中鐵絲依然光亮，C中鐵絲表面灰暗，D中鐵絲依然光亮．B、C對比說明鐵生銹主要與 有關；C、D對比說明鐵生銹的快慢與 有關．
（2）如圖丙1是a、b兩物質在水中的溶解度曲線，請根據圖回答：
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是 ．
②如圖丙2所示，試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b飽和溶液，底部有等質量的a、b固體剩余，向燒杯的水中加入冰塊，下列判斷正確的是 （不考慮溶劑的蒸發，析出的固體不含水）
A．試管2底部的固體減少
B．a溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C．a溶液中溶劑質量等于b溶液中溶劑質量
D．變化后b溶液中溶質質量分數大于a溶液中溶質質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
莆田石室巖的山泉水水質較佳，深受眾多市民的信賴．
（1）清澈透明的山泉水屬于 （填“純凈物”或 “混合物”）．
（2）檢驗山泉水的酸堿度最適宜使用 （填字母）．A．石蕊溶液；B．酚酞溶液；C．pH試紙．
（3）生活中可以用 （填一種試劑）來檢驗山泉水是硬水還是軟水．
（4）山泉水泡出的茶水清香爽口，用濾網通過 （填一種操作名稱）把茶葉和茶水分離．
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