【題目】鋼鐵在生產、生活中有著廣泛的應用。
（1）鋼鐵屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)；鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和_______共同作用的結果。為了防止鋼鐵的銹蝕，人們除采用在其表面涂油漆的方法外，還可_________(任填一種方法)；工業上用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3)，寫出該反應的化學方程式：__________________。
（2）某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質量分數：準確稱取20g樣品，在高溫條件下用足量CO氣體還原，充分反應(假設其他雜質不與CO反應)后冷卻、稱重，質量為15.2g。計算該赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數。
【答案】（1）混合物 氧氣 制成合金 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （2）80%
【解析】（1）鋼鐵是碳合金，屬于混合物；鋼鐵生銹是鐵和空氣中的水蒸氣、氧氣共同作用的結果；防止鐵生銹的方法有保持鋼鐵制品表面潔凈干燥、在表面涂油刷漆、鍍金屬保護層、搪瓷等，還可以制成不銹鋼；鹽酸除鐵銹發生的是復分解反應：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，不能把FeCl3寫成FeCl2。（2）鐵礦石減輕的質量(20g-15.2g=4.8g)是氧化鐵中失去的氧元素的質量，根據化學式Fe2O3可計算出Fe2O3的質量和純度：Fe2O3的質量為4.8g÷(48/160×100%)=16g，Fe2O3純度為16g÷20g×100%=80%，也可以根據化學方程式計算出Fe2O3的質量，但要注意代入化學方程式的必須是純凈物的質量。
（2）解：設含雜質質量為X
3CO + Fe2O3
2Fe + 3CO2
160 112
20g-X 15.2g-X
X=4g
Fe2O3%=
×100%=80%
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【題目】學習化學離不開實驗．
（1）小明同學在家里利用替代品進行相關實驗．如：配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中
的 （填儀器名稱，下同）；攪拌時用筷子代替 ．
（2）①寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ．
②小明同學選用片狀的雞蛋殼和 （填一種廚房調味品）反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優點是 （填序號）．
A．反應過程中可以添加固體藥品
B．可以控制反應的發生與停止
③選用甲裝置可以進行的實驗是 （填序號）．
A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣
B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣
D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置 （填編號，下同）；若收集氨氣應選用裝置 （已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小）．
⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿 （填序號）．
A．將點燃的木條伸至集氣瓶中部
B．將濕潤的藍色石蕊試紙伸至集氣瓶口
C．將點燃的木條伸至集氣瓶口
D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口．
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【題目】下表是某城市空氣質量每周公報的部分內容，對表中三個空氣質量標準不會產生影響的是
項目 | 空氣污染指數 | 空氣質量級別 | 空氣質量描述 |
總懸浮顆粒物 | 52 | Ⅱ | Ⅱ |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
A．焚燒垃圾 B．使用含磷洗衣粉
C．汽車排放的尾氣 D．用煤和石油作為燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水（H2O）的組成說法正確的是
A．水是由2個氫原子和一個氧原子構成。
B．水是由2個氫元素和一個氧元素組成。
C．水是由水分子組成的。
D．水是由氫、氧兩元素組成的。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，其轉化關系如圖所示（部分產物略去）：
（1）向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀產生，則溶液C中溶質的化學式為 ；
（2）反應①的化學方程式為 ，
該反應說明金屬A的活動性比金屬B的活動性 （填“強”或“弱”）
（3）反應②的基本反應類型是 ；
（4）分離出反應②中藍色沉淀的操作方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“中國航天，給力中國”．載人航天飛船可用反應2Na2O2+2CO2═2R+O2來提供氧氣，物質R的化學式是
A．CO B．Na2O C．NaOH D．Na2CO3
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