Question

長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體．小明同學發現往水中投過氧化鈣時產生氣泡．
（1）為研究反應后生成何種氣體，小明使用如右圖甲所示的裝置進行實驗，打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是________．由此可知運輸魚苗時，在水中加入過氧化鈣的主要目的是________．
（2）根據質量守恒定律，小明認為過氧化鈣與過量水反應還應產生某種含有鈣元素的產物．起先小明假設該產物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設，并重新假設生成的含鈣產物為Ca（OH）₂．
請解釋小明否定原假設建立新假設的理由：________．
請設計一個實驗方案來驗證小明的新假設，并填入下表空格中：

實驗步驟	可能出現的現象	結論
		CaO2與H2O反應有Ca（OH）2生成
	----------	CaO2與H2O反應無Ca（OH）2生成

（3）小明通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成，請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式：
________．
（4）小強同學在了解小明的實驗情況后，他又用如右圖乙所示的實驗裝置進行了實驗．請說說小強除了想通過實驗探究過氧化鈣與水反應后生成何種氣體產物外，還想進一步研究什么問題呢？________．

Answer 1

解：（1）氧氣能使帶火星的木條復燃，能供給呼吸．故填：氧氣；為了給魚苗供給氧氣．
（2）因為氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣．故填：CaO遇到水會變成Ca（OH）₂
實驗設計如圖中所示．

實驗步驟	可能出現的現象	結論
取少量澄清水往其中通入CO2氣體	澄清石灰水變渾濁（有渾濁現象出現）	CaO2與H2O反應有Ca（OH）2生成
	----------	CaO2與H2O反應無Ca（OH）2生成

（3）過氧化鈣和水反應的化學方程式為：2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑
（4）想進一步研究什么問題是CaO₂與H₂O反應是否有熱量放出．故填：CaO₂與H₂O反應是否有熱量放出．
分析：根據反應物和生成物及其質量守恒定律可以正確的書寫化學方程式，根據物質的性質可以確定物質的用途，根據實驗目的可以正確的設計實驗方案．
點評：解答本題的關鍵是要掌握化學方程式的書寫方法和物質的性質方面的內容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．