【題目】為測定石灰水樣品中碳酸鈣的含量，取52g樣品于燒杯中，然后向其中滴加稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）時，加入稀鹽酸的質(zhì)量為180g，反應(yīng)后燒杯中的總質(zhì)量為210g，請計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為：___________；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究雙氧水濃度對雙氧水分解速度的影響。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | ｘ | 4% | 0.1g | 31 mL |
（1）表格中Ｘ的值應(yīng)為________；
（2）待測數(shù)據(jù)是指_________________________________________________；
（3）從下列儀器中選擇合適的裝置的并加以組裝______________________（填寫字母）；
(4)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較______________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，雙氧水濃度越大，雙氧水分解越快。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A．磷在氧氣中燃燒，有大量白霧產(chǎn)生
B．石蠟在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳和水
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射并有黑色固體生成
D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并生成白色固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)變化中吸收熱量的是
A．蠟燭在空氣中燃燒
B．高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)
C．白磷在空氣中緩慢氧化
D．生石灰與水的反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖裝置，用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）請寫出儀器b名稱___________；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為：___________________；應(yīng)選用的發(fā)生裝置為; __________（填字母），收集裝置為_____（填字母）,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是：____________________________________________；
（3）同學(xué)又用上述裝置制取二氧化碳，他選用的裝置組合是：___________，他將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，發(fā)生的化學(xué)方程式為; ________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，結(jié)合提供的儀器，回答下列問題：
（1）寫出儀器的名稱：⑥___________⑦______________.
（2）判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是______________.
（3）如果在使用酒精燈時，不慎酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上著火，最簡單的處理方法是__________，
該方法能滅火的原理是________________。
（4）僅用提供的儀器，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________ ，
應(yīng)選擇組裝 的儀器是_____________________（填序號）
（5）用上述組裝的儀器還可以制取另一種氣體 ______________（填化學(xué)式），檢驗(yàn)該氣體常用的試劑（填名稱）________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是
A. PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性
B. 溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的
C. 煤、石油、天然氣屬于混合物，是不可再生能源
D. pH<7的雨水說明空氣已受到污染
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，向容器中先加稀鹽酸，后加入石灰石
B. 將點(diǎn)燃的木炭迅速伸入充滿氧氣的集氣瓶中
C. 用燃著的木條檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳
D. 用排水法收集氧氣時，要等到水槽中出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時才開始收集
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說法不正確的是
A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變
D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
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