【題目】利用下圖裝置進行實驗。
內(nèi)容 裝置 | I探究燃燒的條件(已知白磷的著火點為40℃) | II驗證使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳 |
| ①將膠頭滴管內(nèi)吸入約2mL冷水，在分液漏斗內(nèi)放入約20mL開水。 ②在A管中裝入一小塊白磷。并塞進橡膠塞。 ③將冷水和開水分別放入A、B支管內(nèi)。 ④傾斜Y型管，將B中開水倒入A中。 ⑤再次傾斜Y型管，將A中熱水(約90℃)倒入B中。 | ①在Y型管的A管中裝入用石蕊浸泡的干燥的紫色小花 ②在Y型管的B管中加入適量碳酸鈉。 ③將膠頭滴管內(nèi)吸入蒸餾水，塞進橡膠塞。向分液漏斗內(nèi)注入稀硫酸。 ④…… |
(1)實驗I 中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(2)實驗I中能證明燃燒可燃物溫度需要達到著火點的現(xiàn)象是_____。
(3)實驗II中B管內(nèi)將發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(4)實驗II中步驟④的具體操作是______。
【答案】
A管內(nèi)的白磷開始沒有燃燒，當經(jīng)過步驟④與⑤后，A管內(nèi)的白磷發(fā)生了燃燒 
將分液漏斗內(nèi)的稀硫酸加入到B管內(nèi)
【解析】
（1）磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷；故填：；
（2）A管內(nèi)的白磷開始沒有燃燒，當經(jīng)過步驟④與⑤后，A管內(nèi)的白磷發(fā)生了燃燒，這一現(xiàn)象說明了燃燒可燃物溫度需要達到著火點；故填：A管內(nèi)的白磷開始沒有燃燒，當經(jīng)過步驟④與⑤后，A管內(nèi)的白磷發(fā)生了燃燒；
（3）碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳；故填：；
（4）步驟④是將分液漏斗內(nèi)的稀硫酸加入到B管內(nèi)，觀察到A管內(nèi)的干燥的紫色小花不變色；⑤將膠頭滴管中的蒸餾水加入管A中，發(fā)現(xiàn)紫色的小花慢慢變成了紅色，從而驗證了使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳；故填：將分液漏斗內(nèi)的稀硫酸加入到B管內(nèi)。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，3月2228日是第三十一屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2018年“世界水日”的宣傳主題是"Nature for water”（借自然之力，護綠水青山）。我國紀念2018年“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行 動，建設(shè)節(jié)水型社會”。
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有_________（填序號）。
① 水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ② 清澈、透明的泉水是純凈物
③ 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 ④ 將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤ 洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。在吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，能 將硬水變?yōu)檐浰牟僮魇?/span>_________。有的村民打深井取用地下水，你可以用_________幫他們檢驗地下水是硬水還是軟水。
（3）根據(jù)所學的化學知識用右圖所示的簡易凈水器凈化渾濁的黃河水，其中 小卵石、石英砂的作用是_____。如果將石英砂與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？ _________°
（4）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀過程：
其中屬于單質(zhì)的是_________（填化學式，下同），屬于氧化物的是________。物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，請回答
（1）自來水廠凈水過程要用到活性炭，活性炭的主要作用是_____．
（2）硬水中含有較多的_____（填字母）
A CaCO3 B Mg（OH）2 C Ca2+、Mg2+ D Na2SO4
（3）生活中常用_____的方法來降低水的硬度
（4）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母）．
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
（5）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：
①t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____．
②在t1℃時，將質(zhì)量均為20g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中，不能形成飽和溶液的是_____．
③t1℃時，甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“可能”或“不可能”）相等．
④t1℃時，將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各恒溫蒸發(fā)10g水，它們析出晶體的質(zhì)量分別為m（甲）、m（乙）、m（丙），則三者的大小關(guān)系為_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】錳結(jié)核是沉淀在大洋底部的一種礦石(如圖)，其中含有的錳、銅、鈷、鎳等元素極具開發(fā)價值。錳元素的原子序數(shù)為25，自然界中存在24種錳原子，其中一種錳原子的相對原子質(zhì)量為54。下列有關(guān)說法不正確的是
A.錳元素屬于金屬元素
B.該錳原子核外電子數(shù)為54
C.錳元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25
D.該錳原子核內(nèi)有29個中子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明在社會實踐中喜歡收集各種顏色的礦石。他收集到下列礦石樣品。
(1)上述礦石的主要成分為氧化物的是_____。
(2)赤鐵礦可用來煉鐵，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式為____。用含氧化鐵50%的赤鐵礦500噸煉鐵，理論上煉出鐵的質(zhì)量為______(寫計算式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同規(guī)格海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)，為了有效將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如圖所示：
根據(jù)以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是_____．
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是_____，該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____（填序號）．
（3）在實驗過程中加入過量的NaOH溶液①的有關(guān)化學方程式是_____．
（4）操作Ⅱ完成后產(chǎn)生的沉淀物的化學式是_____、_____．
（5）在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌 外還可采取_____等措施．
（6）判斷加入的鹽酸“適量”的方法是_____．
（7）實驗所得精鹽的質(zhì)量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中NaCl的質(zhì)量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋰（Li）是一種銀白色金屬。“鋰樹銀花”是金屬鋰燃燒的景象，并生成氧化鋰。金屬鋰與水反應非常劇烈，但由于氫氧化鋰（鋰的化合價為+1價）微溶于水，反應在進行一段時間后，速率會降低減慢。下列關(guān)于金屬鋰的說法不正確的是
A.金屬鋰需要密封保存
B.金屬鋰與氧氣反應為化合反應
C.鋰著火時可以用水撲滅
D.金屬鋰與水反應一段時間后速率降低是由于鋰表面被氫氧化鋰覆蓋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。
（1）配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，步驟如下：
①計算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，_____（填字母），直至天平平衡。
A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼
B先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉
③溶解：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。
④把配好的溶液裝入_____（填“廣口瓶”或“細口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標簽。
（2）用已配好的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液_____mL（計算結(jié)果保留到0.1）
（3）配制上述溶液的氯化鈉可用粗鹽提純制得。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足要求，因此必須將粗鹽進行精制，流程如圖：
①加入稍過量的碳酸鈉溶液的作用是_____。
②操作Ⅱ后所得濾液的溶質(zhì)是_____（填化學式）
③操作Ⅲ的名稱是_____。
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