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19．圖1中A是鈉元素在元素周期表中的部分信息，圖1中B是該元素形成的一種粒子的結構示意圖．

（1）B圖中　x=11，該粒子的符號是Na⁺．
（2）圖2是鈉與某物質發生化學反應的微觀示意圖．該反應的化學方程式為2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．

分析（1）根據圖示中微粒的特點和有關信息進行分析解答；
（2）據反應物、及反應條件解答此題．

解答解：（1）該元素的名稱是鈉，該微粒結構示意圖中質子數應為11，質子數＞電子數，屬于陽離子，帶一個單位的正電荷，故該粒子的符號是Na⁺；
（2）據圖2可知此反應為鈉與水反應，生成氫氧化鈉和氫氣，化學方程式為：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．
故答案為：（1）11，Na⁺；
（2）2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．

點評本題主要考查學生對元素周期表中的相關信息的理解，難度不大．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列圖象能正確反映所對應實驗內容的是（　　）

	A．	向pH=11的NaOH溶液中不斷加水		B．	可表示硫與氧氣反應時的質量關系
	C．	在密閉容器中紅磷燃燒		D．	木炭還原氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關實驗現象的描述，正確的是（　　）

	A．	紅磷燃燒產生大量的白煙
	B．	鎂條燃燒發出白光，生成黑色固體
	C．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、產生白色固體
	D．	分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產生了燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳．小紅據此提出問題：鈉能在二氧化碳中燃燒嗎？請你與她一起探究這個問題．

（1）提出假設：鈉在二氧化碳中燃燒，生成物可能是Na₂O、C、Na₂CO₃、CO．
（2）查閱資料：CO能與氯化鈀（PbCl₂）溶液反應生成黑色固體鈀：CO+PbCl₂+H₂O═CO₂+Pb↓+HCl．
（3）Na₂O、Na₂CO₃均為白色固體．
（4）實驗探究：①為了獲得干燥的二氧化碳氣體，并檢查反應的生成物，各裝置中合適的試劑，B是濃硫酸，E是氯化鈀溶液．取黃豆大小的鈉，吸干表面的煤油，放入硬質玻璃管中．
②打開分液漏斗，讓稀鹽酸滴入平底燒瓶，通入CO₂，待出現什么現象時開始點燃酒精燈澄清石灰水變渾濁后．
③鈉在加熱時能劇烈燃燒，燃燒結束后，硬質玻璃管中有黑色、白色固體生成，E溶液產生黑色沉淀．據此你得出的結論是產物中含有一氧化碳．
④請你設計一個方案探究黑色固體的成分是碳．你的方案是實驗步驟：把黑色固體放在氧氣中灼燒，把產生的氣體通入澄清石灰水中；
實驗現象：黑色固體劇烈燃燒，澄清石灰水變渾濁；
實驗結論：黑色固體是碳，經檢驗，白色固體的成分是Na₂CO₃．
⑤寫出鈉與CO₂加熱時的化學反應方程式6Na+5CO₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Na₂CO₃+C+CO．
⑥按如圖方式連接好裝置，若檢查氣密性．你認為檢查該裝置氣密性的方法是連接裝置，把圓底燒瓶浸入熱水中，如果BDE裝置都產生氣泡，說明裝置不漏氣．
⑦若獲得純凈的二氧化碳氣體，需除去可能產生的氯化氫氣體，你認為應裝置AB之間串接一個盛有不與CO₂反應的堿性性（填“酸性”或“堿性”）溶液的吸收瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．氫化鈣（CaH₂）固體是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑．
【查閱資料】
①氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．
②氫化鈣要密封保存，遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣．
③鈣遇水立即發生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣，并放出大量的熱．
④標準狀況下氫氣的密度為0.09g/L．
【進行實驗】
小組同學設計的制取裝置如圖1所示（固定裝置略）．

回答下列問題：
（1）CaH₂中氫元素的化合價為-1．
（2）B、D中所盛試劑相同，該試劑為濃硫酸，其作用分別是干燥氫氣、防止空氣中的水蒸氣進入C中．
（3）實驗時先打開A中活塞，一段時間后，再點燃C中酒精燈，其目的是排凈裝置內的空氣，防止加熱時發生爆炸．
【實驗反思】小組同學通過反思提出問題：上述制得的氫化鈣是否純凈？他們再次設計實驗進行檢驗．
實驗步驟如下：
步驟1：檢查裝置氣密性，裝入足量的水和已稱好0.42g的氫化鈣樣品，按圖2所示連接儀器（固定裝置略）．
步驟2：將Y形管傾斜，使A中的水全部進入B中：完全反應后，冷卻至室溫，讀取量筒讀數．．
最終，量筒讀數為400mL，通過上述實驗可分析出制得的氫化鈣不純凈，其依據是0.42g×$\frac{4}{42}$＞400×10^-3L×0.09g/L．（用計算式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．下表是所列是兩種元素的部分信息，請用化學用語將表格補充完整：

元素符號	離子結構示意圖	離子符號	它們組成的單質相互反應的化學方程式
Al		Al³⁺

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．

A-G是初中化學一至六單元中的常見物質，有如圖所示的轉化關系，其中A、B為無色液體，C、E、F、G為無色氣體，G是一種易與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體．
（1）A的化學式為H₂O₂．
（2）F由CO₂（填化學式）分子構成．
（3）若D為純凈物，則D→C發生的化學反應式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；若D→C為物理變化，則D可能是空氣（填物質名稱）．
（4）用灼熱的氧化銅可以除去F中少量的G．
（5）在自然界植物中，F和物質B通過光合作用變為C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（　　）

	A．	該反應生成物中有單質
	B．	該反應屬于化合反應
	C．	反應前后分子數目沒有發生改變
	D．	反應前甲、乙兩種分子的個數比是1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．A、B、C、D、E五瓶無色透明溶液，分別是HCl溶液、Na₂CO₃溶液、MgCl₂溶液、NaNO₃溶液、NaOH溶液中的一種．分別進行下列實驗：
Ⅰ．將A分別滴入B、C、D、E中，均沒有明顯現象．
Ⅱ．將B分別滴入A、C、D、E中，C、E中均產生白色沉淀，其余沒有吸顯現象．
Ⅲ．將C分別滴入A、B、D、E中，B中產生白色沉淀，D中有氣泡冒出，其余沒有明顯現象．
（1）A是NaNO₃溶液，B是MgCl₂溶液，C是Na₂CO₃溶液．
（2）B加入E中的化學方程式是MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl．
（3）C加入D中的化學方程式是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．

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