【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.人體缺鐵會(huì)引起貧血
B.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折
C.缺碘會(huì)導(dǎo)致人的甲狀腺腫大
D.人體攝入微量元素越多越好
出彩同步大試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫(huà)”（鍍金）含有金．鐵（其他成分忽略不計(jì)）．某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫(huà)邊角料，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，放出0.3gH2 ， 剩余固體質(zhì)量為0.1g．
（1）求樣品中鐵的質(zhì)量．
（2）求樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花，十里飄香 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
B | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子 | 分子很小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，繼“食鹽加碘”后，我國(guó)又啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程。“醬油加鐵”的意義是( )
A.增加咸度
B.改善醬油味道
C.減少?gòu)N房污染
D.預(yù)防缺鐵性貧血
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】食品安全與人的健康密切相關(guān)。下列做法不正確的是( )
A.做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味
B.為提高補(bǔ)鈣效果，缺鈣病人可按補(bǔ)鈣藥劑的三倍劑量服用
C.食用面條時(shí)放入少量食醋
D.在煲好的雞湯中放入適量加碘食鹽
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】哈爾濱市在20世紀(jì)末曾有過(guò)雙層巴士（double﹣decker），在那之后便一度從人們的視線中消失．近日，走在大街上，雙層觀光巴士再一次出現(xiàn)了．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
（1）有些雙層巴士玻璃上標(biāo)有“CNG”字樣，請(qǐng)寫(xiě)出該種巴士運(yùn)行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化；
（2）輪胎、窗縫、門縫共同用到的一種材料是
A.合金
B.塑料
C.合成橡膠
（3）如果大巴車表面油漆剮蹭脫落，里面的鐵就會(huì)生銹，其實(shí)鐵生銹的過(guò)程比較復(fù)雜，第一步：鐵與氧氣、水作用生成氫氧化亞鐵Fe（OH）2 ， 第二步：氫氧化亞鐵與氧氣、水繼續(xù)作用會(huì)化合成氫氧化鐵Fe（OH）3 ， 該步反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)變化是；
第三步：氫氧化鐵不穩(wěn)定，在日光照射下發(fā)生緩慢分解反應(yīng)生成氧化鐵和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；如果條件不具備，鐵銹里也會(huì)有未分解的氫氧化鐵，所以鐵銹的主要成分有時(shí)寫(xiě)成：Fe2O3xH2O，請(qǐng)你分析，x的數(shù)值應(yīng)該小于 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】不少城市已經(jīng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理，這樣可使資源充分利用，同時(shí)減少了污染．垃圾分類的方法還沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，如將垃圾分為：可回收利用的和不可回收利用的，可回收利用的又分為：無(wú)機(jī)物垃圾和有機(jī)物垃圾．因此一般將三只垃圾桶放在一起，標(biāo)明A桶：無(wú)機(jī)垃圾；B桶：有機(jī)垃圾；C桶：不可回收垃圾．請(qǐng)你將生活中的垃圾向三桶中各放一種．
A桶： ．
B桶： ．
C桶： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為： ．
（2）在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素【CO（NH2）2】同時(shí)生成水．寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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