【題目】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指
A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究：取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見(jiàn)圖）。（說(shuō)明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng) ）
（1）實(shí)驗(yàn)中可觀察到______________________。（寫1條）
（2）鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為 g。
（3）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0．1%）。
（4）A點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量為多少？（寫出求算過(guò)程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室常用的制備氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
（1）實(shí) 驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），
（2）C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
（3）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氫氧化鈣固體與氯化銨固體在常溫下混合制取少量氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置
是 （填字母）
（4）收集某氣體的方法，主要取決于這種氣體的性質(zhì)。在標(biāo)況下，氨氣的密度為0.771g/L，且氨氣極易溶于水，所以收集氨氣是應(yīng)選用的裝置是 。（填字母）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)燃料的利用。
（1）化石燃料包括煤、_________和天然氣。天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為。
（2）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，燃燒發(fā)生的條件是：有可燃物、可燃物與氧氣接觸和________。
（3）為了證明燃燒發(fā)生的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一中可觀察到的現(xiàn)象為。
實(shí)驗(yàn)二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知
的化學(xué)性質(zhì)為_(kāi)。
對(duì)比實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用下圖所示裝置分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，最終U型管中兩側(cè)液面的相對(duì)高度不正確的是（加入試管中的試劑X所占體積忽略不計(jì)）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是
A．可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中，凈化程度最高的是蒸餾
C．自然界中的水大多屬于混合物
D．加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是“火龍生字”，在成果展示現(xiàn)場(chǎng)，某同學(xué)用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體（見(jiàn)圖1），用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，就會(huì)觀察到白紙上寫過(guò)字的地方燃燒并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕跡（見(jiàn)圖2）。在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進(jìn)行了如下研究：
【提出問(wèn)題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】對(duì)于生成的是什么氣體，四位同學(xué)有如下猜測(cè)：
甲：二氧化氮； 乙：氮?dú)猓?/span> 丙：氧氣； 丁：氫氣；
同學(xué)丙指出不可能是二氧化氮、氫氣，理由是： 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)同學(xué)丙的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，他們的操作方法是： ，觀察到的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明同學(xué)丙的猜想正確，硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是 。
【解釋與結(jié)論】白紙上寫過(guò)字的地方更容易燃燒的原因是：
【反思與評(píng)價(jià)】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？已知硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 31．6 | 63．9 | 110 | 169 | 246 |
你對(duì)上述問(wèn)題的解釋是： 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在擦玻璃時(shí)，人們時(shí)常向玻璃上“哈氣”，再擦?xí)蓛簦@說(shuō)明，與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的
A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．氮?dú)?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是
A．氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水 B．羊毛線和棉線：灼燒聞氣味
C．氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l D．硬水和軟水：加肥皂水?dāng)嚢?/span>
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