【題目】燒杯中盛有一定質(zhì)量的MgO 和MgCO3固體混合物中，向其中加入稀硫酸100g ，恰好完全反應(yīng)，得到104g 該溫度下的不飽和溶液。該不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是( )
A. 11.5% B. 9.1% C. 5.1% D. 25.9%
【答案】A
【解析】將MgCO3看作是MgOCO2，可設(shè)MgO與MgOCO2中MgO的質(zhì)量為x，則溶液在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為混合物MgO與MgOCO2中MgO的質(zhì)量，所以x=104g-100g=4g，根據(jù)化學(xué)方程式：MgO+H2SO4== MgSO4+H2O，MgOCO2 +H2SO4 == MgSO4+H2O+CO2↑，溶液中發(fā)生的反應(yīng)可視為MgO+H2SO4== MgSO4+H2O，設(shè)生成MgSO4的質(zhì)量為x，
MgO+H2SO4== MgSO4+H2O
40 120
4g x
=
，解得x=12g，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
×100%=11.5%，故選A。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A．電解水
B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉
C．加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀
D．向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某硫酸廠(chǎng)產(chǎn)生的燒渣(主要含Fe2O3、Fe3O4、FeO,還有少量難溶于水和酸的SiO2)可用于制備FeCO3,其流程如下:
回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)“燒渣”中所含的四種物質(zhì),其類(lèi)別都屬于_______。寫(xiě)出FeO酸溶時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)“操作X”的名稱(chēng)為_______,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和______。
(3)“還原”的的是將溶液中的Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為FeSO4，此過(guò)程中發(fā)生化合價(jià)改變的元素是______。
(4)(NH4)2CO3中,氮元素與碳元素的質(zhì)量之比為__________。
(5)硫酸銨該在農(nóng)業(yè)上的用途是______,在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)是___________。。從硫酸銨溶液中提純得到硫酸銨晶體,其操作步驟分別是加熱濃縮、________、過(guò)濾、洗滌、干燥。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是
A. 向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
B. 向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸
C. 向一定量氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
D. 向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鈉元素及其化合物是化學(xué)研究的重要內(nèi)容，含鈉化合物在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展中著重要的作用。
(1)下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①D所表示的粒子是_________(填化學(xué)符號(hào))，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_________(填字母)。
②D、F形成化合物的化學(xué)式是__________。
(2)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉__________g；若配制所得的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是什么____________？(寫(xiě)出一條即可)
(3)某化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿(mǎn)CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳單質(zhì)和一種白色固體。推測(cè)白色固體的成分可能有三種情況：甲、氧化鈉；乙、碳酸鈉；丙、氧化鈉和碳酸的混合物。
①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明乙是正確的，而甲和丙均不正確____________。(提示：氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉；碳酸鈉溶液呈堿性。)
②寫(xiě)出鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(4)若將10.6g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體2.2g。請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4
【查閱資料】(1)草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O43H2O 
CO2↑+CO↑+H2O
(2)堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳。
(3)鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
【問(wèn)題討論】為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組間進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好)
(1)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中的試劑依次是________(填字母序號(hào))
a．濃硫酸 b．澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液
(2)C裝置的作用是 __________________________。
(3)寫(xiě)出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式： _____________________。
(4)稱(chēng)取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為mg，則 ____ < m < ______。
②若實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得F裝置増重7.7g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________。
【實(shí)驗(yàn)反思】 (1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素)，則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) ________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是 ___________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化肥廠(chǎng)以煤、空氣、水為原料合成氨，生產(chǎn)流程如下：
(1)NH3中氮元素的化合價(jià)為________________。
(2)設(shè)備2中參加反應(yīng)的物質(zhì)有______________________。
(3)設(shè)備3中發(fā)生的反應(yīng)，屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中___________反應(yīng)。
(4)該生產(chǎn)流程中含氮元素的物質(zhì)有____________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)B圖中①的儀器名稱(chēng)為___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為_______，該裝置還應(yīng)作的的一點(diǎn)改進(jìn)是__________，該反應(yīng)的方程式為_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________，在裝藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________。若用C裝置制取CO2氣體， 在反應(yīng)過(guò)程中，使反應(yīng)停止的操作是________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷的裝置組合是__________，若用下圖裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制得的氫氣不純，常含有水蒸氣和_______(填化學(xué)式)。為制取純凈、干燥的氫氣，化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)鋅粒和稀鹽酸制氫氣的裝置進(jìn)行補(bǔ)充和完善，實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①H中硝酸銀溶液的作用是___________；②I中液體是__________(填名稱(chēng))
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)__________。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)_________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
【提出問(wèn)題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】 猜想①：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；
猜想②：廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________（填化學(xué)式）。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 I．為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學(xué)從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A．紫色石蕊試液 B．無(wú)色酚酞試液 C．鋅粒 D．氧化鐵粉末 E．氫氧化鈉溶液
Ⅱ．乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也證明了猜想②是正確的，請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，加入足量_______（填化學(xué)式）溶液，振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】：實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染深受人們重視，我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)廢液進(jìn)行處理，實(shí)行無(wú)害化排放，從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染。
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