【題目】用相應的化學方程式回答下列問題：
（1）CO2 對澄清的石灰水說：“我寧愿放棄飛翔，只為你更加堅強”_______；
（2）你帶著悲傷行走在黑暗里。寂穆的夜空沒有星月的點綴，身旁的樹木、房屋、萬事萬物連同你自己，都融于宇宙的虛無縹緲之中。黑暗，壓抑、膨脹、嚴嚴實實 包圍整個世界，讓你害怕，彷徨，無奈。突然，眼前出現一扇窗，流漏出點點昏 黃的燈光。你欣喜地奔去看，一盞酒精燈撲騰著羸弱的火苗，徹底撕破了黑暗的防線。寫出酒精燃燒的化學方程式：________________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答問題。
（1）實驗室用裝置A制取氧氣，反應的化學方程式是_____，用排水集氣法收集氧氣，如何知道已收集滿_____。
（2）實驗室用B裝置制取二氧化碳，裝置中要改正的是_____，燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到_____，說明集氣瓶中已充滿二氧化碳。
（3）將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖C所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時間后逐漸熄滅，則集氣瓶中原有的氣體是_____。
（4）D為探究燃燒條件的實驗，其中熱水作用是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，“五環”中相交兩環中的物質間能夠發生化學反應。
(1)甲、乙分別是氧氣、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣四種物質中的一種，物質甲為______________________(填化學式)，構成物質甲的微粒符號為:______________________，物質乙為_____________(填名稱)，構成物質乙的微粒的符號為__________________________。
(2)這五種物質中能發生置換反應的化學方程式是:_________________；物質甲與鐵反應的化學方程式是:____________從赤鐵礦中冶煉鐵，用化學方程式表示:_____________。
(3)“五環” 中的物質Fe可以替換成_____________(填一種即可)。
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【題目】人類制取和利用金屬有悠久的歷史。
（1） 人類歷史上首張黑洞照片是被射電望遠鏡虛擬望遠鏡網絡捕捉到的。下圖所示是被譽為“中國天眼”的FAST——目前世界口徑最大、最靈敏的射電望 遠鏡。射電望遠鏡選擇角鋼而不用純鐵作塔架的主要原因是___________________________。
（2） 鋁合金反射鏡面不易腐蝕，其主要原因是 _______________________（用化學方程式表示）。
（3） 工業上用閃鋅礦（主要含 ZnS，還含 PbS 等雜質）制備鋅的流程如下（部分產物略去）：
①X的化學式是__________；焦炭的作用是生成還原劑一氧化碳和_____________。
②a~d中屬于化合反應的是_________。
③寫出反應d得到鋅的化學方程式____________。
④結合下表數據設計從粗鋅中分離出純鋅的方案是：將粗鋅放 在容器中加熱，控制溫度范圍在___________℃，收集鋅蒸氣，冷卻后可得到純凈的鋅。
物質 | Zn | Pb | C |
沸點/ ℃ | 907 | 1749 | 4827 |
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【題目】研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為_____，B中生成的氣體是_____。
②微觀該反應中發生分解的微粒名稱是_____。
③結論：水由_____組成。
（2）水的性質
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2和一種堿。寫出該反應的化學方程式_____。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。
②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_____（填字母）
A a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
B b圖中的水提供熱量
C c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶
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【題目】有一包金屬粉末，可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成，取該樣品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反應，得0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是
A. 樣品中定只含有Mg B. 樣品中一定不含有Ag，可能含有Fe
C. 無色溶液中溶質總質量量為12g D. 稀硫酸的溶質質量分數為19.6%
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【題目】金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容。
（1）如圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是______。
A鋁原子的質子數為13
B在化合物中鋁通常顯+3價
C鋁是地殼中含量最多的元素
D鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了如圖實驗， 并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
（提出問題）溶液A中的溶質可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2；②Zn (NO3)2、AgNO3；③Zn (NO3)2、Cu(NO3)2；④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流討論）不合理的猜想是__________（填標號），其理由是_________________。
（實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現象 | 有關反應的化學方程式 |
取少量固體B，滴加________________ | 有氣泡產生 | ____________________ |
（3）如圖是工業煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_______________；有鐵生成的化學方程式為________________。
（4）若73 g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數__________。
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【題目】在實驗室做實驗過程中，某小組同學不小心往氯酸鉀中混入了一部分雜質，為了探究該混合物中氯酸鉀的純度，進行了如下操作：實驗小組取混合物80g，按照氯酸鉀制氧步驟進行實驗操作（雜質不參加化學反應），加入10g二氧化錳作催化劑，加熱到不再產生氣體為止，實驗結束后稱量剩余固體質量61.2g。計算：（計算結果保留一位小數）
（1）該實驗中生成氧氣的質量是_____克
（2）混合物中氯酸鉀的純度為多少？_____
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【題目】為探究鹽酸的化學性質，某化學小組做了如下實驗：
（1）C 試管中所發生反應的化學方程式為 ____________ 。
（2）將反應后 D、E 試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產生，后有白色沉淀出現。將燒杯 中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。 (提出問題)濾液中溶質的成分是什么？
(作出猜想)猜想一：NaCl。
猜想二：NaCl 和 CaCl2。
猜想三：__________________。
猜想四：NaCl、Ca(OH)2和 HCl 。
老師指出猜想四是錯誤的，原因是_______________。 (設計實驗)請完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液 | _____________ | 猜想二不成立 |
乙取少量濾液于試管中，滴加__________(填名稱) | 出現氣泡 | 猜想三成立 |
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