【題目】下列生產(chǎn)工藝中發(fā)生的變化，不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.燒制瓷器B.濕法煉銅C.高粱釀酒D.沙中淘金
桃李文化快樂(lè)暑假武漢出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】三氧化二鉻（Cr2O3）主要用作高級(jí)綠色顏料等。Cr2O3中Cr元素的化合價(jià)為
A. -3 B. +1 C. +2 D. +3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】草酸可除去衣服上的墨水漬，草酸的化學(xué)式是H2C2O4．請(qǐng)計(jì)算。
（1）H2C2O4的原子個(gè)數(shù)比是
（2）碳元素與氧元素的質(zhì)量比是
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究：
（1）計(jì)算：配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為g，所需蒸餾水的體積為mL（水的密度約為1g/mL）．
（2）稱量：分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，應(yīng) （填標(biāo)號(hào)）．
A.先在托盤(pán)上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡．
B.先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤(pán)直至天平平衡．
（3）【探究一】：在稱量過(guò)程中，某同學(xué)的稱量操作如圖所示，你認(rèn)為該操作對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的正確性（填“有”或“沒(méi)有”）影響，理由是 ． 
（4）量取：準(zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是（選填圖中的標(biāo)號(hào)）．
溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．
（5）【探究二】：20℃時(shí)，將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液．從表中找出計(jì)算所需的數(shù)據(jù)為：g/mL．
KNO3溶液的密度
溫度℃ | 20 | 40 | 60 |
4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，顯堿性的是
A.醬油 pH：4.0－5.0B.番茄汁 pH：4.0－4.4
C.牛奶 pH：6.3－6.6D.肥皂水 pH：9.5－10.5
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 一定溫度下，氣體溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大 | 分子間隔變小 |
C | 夏天濕衣服晾干快 | 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快 |
D | 用乙烯合成聚乙烯塑料 | 分子之間有間隔 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有①氮?dú)猗谝谎趸饥酆猗芏趸妓姆N物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：
（1）可制氮肥的氣體是；（______）
（2）吸入肺里跟血液里的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的氣體是；（______）
（3）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體；（______）
（4）可用來(lái)填充探空氣球的是。（______）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí)，若忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（ ）
A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢
C.放出氧氣的總量會(huì)減少D.放出的氧氣不純
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用托盤(pán)天平稱量15.6g食鹽，他將藥品和砝碼的位置放反了，此時(shí)得到物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量（ ）
A.15.6克B.15.8克C.14.4克D.14.6克
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