Question

23、將區別下列各組物質的方法填寫在后面的空格中．
（1）銅塊和鐵塊：

看顏色（紫紅色的為銅，銀白色的為鐵）或用磁鐵（能被磁鐵吸引的為鐵，不能被磁鐵吸引的為銅）或加醋酸或鹽酸（有氣體產生的為鐵，沒有氣體產生的為銅）

（2）氯酸鉀和氯化鉀：

加熱（能分解產生使帶火星的木條復燃的是氯酸鉀，不能分解的是氯化鉀）

；
（3）氧氣和空氣：

用帶火星的木條（能復燃的是氧氣，不能復燃的是空氣）

；
（4）氮氣和二氧化碳氣體：

加澄清石灰水（能使澄清石灰水渾濁的是二氧化碳，不能使澄清石灰水變渾濁的為氮氣）

．

Answer 1

分析：（1）銅和鐵物理性質上的區別比較明顯的是顏色不同，同時鐵能被磁鐵吸引．化學性質的區別主要是鐵的活動性比銅強，在金屬活動性表中鐵排在氫的前面，而銅排在氫的后面．
（2）氯酸鉀和氯化鉀從外觀上看沒有明顯差異，但是氯酸鉀是實驗室制氧的一種物質．而氯化鉀則不能．可以利用這個性質來區分．
（3）氧氣和空氣：利用氧氣的助燃性--能是帶火星的木條復燃，可以區分．
（4）氮氣和二氧化碳：氮氣和二氧化碳都不能燃燒，也不能支持燃燒，因此不能用燃燒法來區分．但是可以利用二氧化碳的特性-能使澄清的石灰水變渾濁來確定二氧化碳，則另一個就是氮氣了．

解答：解：（1）利用鐵和銅的顏色不同可以用看顏色的方法來區分，鐵為銀白色，銅為紫紅色．也可以利用鐵的特殊性質-能被磁鐵吸引來區分，還可以根據鐵和銅的金屬活動性，它們與酸反應的現象不同來區分．故答案為：看顏色（紫紅色為銅，銀白色為鐵）或者用磁鐵（能被磁鐵吸引的為鐵，不能被磁鐵吸引的為銅）或加鹽酸（有氣泡產生的為鐵，沒有氣泡產生的為銅）
（2）利用氯酸鉀的加熱后能產生氧氣的性質可以用加熱的方法區分．故答案為：加熱（加熱后能分解出使帶火星的木條復燃的氣體的是氯酸鉀，不能分解的是氯化鉀）
（3）利用氧氣的助燃性--能是帶火星的木條復燃來區分．故答案為：用帶火星的木條（能是木條復燃的是氧氣，不能復燃的是空氣）
（4）利用二氧化碳的特性--能是澄清石灰水變渾濁來區分．故答案為：加澄清石灰水（能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不能變渾濁的是氮氣．）

點評：解答此類鑒別題最重要的是必須找到其中一種物質的特性（區別于其他物質的性質）．同時還需注意的是選擇試劑時，一定要能產生較為明顯的現象．