【題目】向2mL氨水中滴加5～6滴紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液顏色將變成（ ）
A．紅色
B．紫色
C．無色
D．藍色
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃金是Au對應的單質，化學性質很穩定．而假黃金是銅鋅合金，顏色和外形似黃金．下列不能區分真黃金與假黃金的方案是（ ）
A．在空氣中灼燒
B．放在鹽酸中
C．放在NaOH溶液中
D．放在AgNO3溶液中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關．
（1）自2011年5月1日起，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰．檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器．在K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價是 ．
（2）健康人的體液pH必須維持在一定的范圍內．胃液的pH 7（選填“＞”、“＜”、“=”）．人體內的二氧化碳排出不暢時，會導致血液pH ．（選填“升高”或“降低”）
（3）京滬高鐵施工建設中，常在高溫的條件下讓鋁和氧化鐵發生反應放出大量的熱進行焊接鐵軌中的縫隙，并生成氧化鋁和熔融狀態下的鐵．反應的化學方程式為 ，該反應屬于基本反應類型中的 反應，反應過程中 轉化為熱能．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室許多藥品都需密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是（ ）
A．濃鹽酸——防止揮發
B．NaOH溶液——防止與CO2反應
C．濃硫酸——防止吸水
D．生石灰——防止與氧氣反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小冬在自制酸堿指示劑的探究活動中，記錄如下．根據下表判斷，其中不能作指示劑的是（ ）
植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在中性溶液中 | 在堿性溶液中 | |
A | 牽牛花瓣 | 紅色 | 紫色 | 藍色 |
B | 胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
C | 紫蘿卜皮 | 紅色 | 紫色 | 黃綠色 |
D | 月季花瓣 | 淺紅色 | 紅色 | 黃色 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了研究CO2的性質，需要制取并收集干燥的CO2氣體，以下是老師提供的一些實驗裝置
（提 示：濃硫酸具有吸水性，能把氣體中的水蒸氣吸收而除去），試回答以下問題：
（1）實驗開始前，應先檢查裝置A的__________________。
（2）實驗室制取CO2，所用的藥品名稱是_________________和稀鹽酸，要收集干燥的CO2可采用的裝置組合是_______________（填字母），檢驗CO2是否收集滿的操作和現象是：將燃著的木條放在__________，若火焰熄滅，說明已經收集滿。該實驗的化學反應原理是：（寫化學方程式） 。
（3）若要用裝置B檢驗CO2，在B中應盛放的試劑名稱是____________，當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現象是__________________，該反應的化學方程式是_______________。
（4）若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸，C中除有少量水外，應加入的試劑是_______________，當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現象是_____________，
發生變化的原因是（化學方程式） 。
（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當將標①和④的導管口連接時，D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，這說明二氧化碳__________________。
（6）繼續設計并進行有關CO2性質的探究實驗，如裝置E、F。先在裝置E中放一個用空氣充脹的氣球，制取一瓶二氧化碳緩慢倒入E裝置后，出現如F裝置實驗現象。請回答：該實驗的目的是探究______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中屬于中和反應的是（ ）
A．CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O
B．Ca（OH）2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O
C．K2O＋H2O＝2KOH
D．Ba（OH）2＋H2SO4＝BaSO4↓＋2H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋼鐵在生產、生活中有著廣泛的用途．
Ⅰ．如圖是實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖，請根據所學內容回答下列問題：
（1）寫出有標號儀器的名稱：① ；② ．
（2）在該實驗中觀察到的實驗現象： 、 ．寫出玻璃管和試管中發生反應的化學方程式： ．
（3）加熱之前先通一會兒一氧化碳的作用是 ．
（4）該實驗設計裝置C的目的是 ．
Ⅱ．某化學興趣小組的同學學習完了“化學與環境保護”這一節后，覺得上述實驗中會向空氣中排入大量的二氧化碳氣體，造成溫室效應，于是他們對上述實驗裝置進行了改進，如圖所示：
（1）實驗開始后，D、E兩個裝置內觀察到的現象是 ；
（2）裝置D的作用是 ．
Ⅲ．每年全世界鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法： ．
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