【題目】物質(zhì)的世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
①干冰升華 ②糧食釀酒 ③塑料老化 ④電燈通電發(fā)光 ⑤石油分餾 ⑥海水制鎂 ⑦石塊粉碎成石子 ⑧煤制成焦炭
A. ②③⑥⑧ B. ②⑤⑥⑧ C. ①③④⑧ D. ①④⑥⑦
課時(shí)訓(xùn)練江蘇人民出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，放出熱量
C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成
D. 電解水時(shí)，與正極、負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是（ ）
A．使用蠟燭時(shí)不慎使書(shū)本著火，用濕布蓋滅
B．廚房燃?xì)夤苈猓⒓搓P(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把沒(méi)有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對(duì)溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A. 溶液都是無(wú)色、透明的液體 B. 溶液中不能同時(shí)存兩種溶質(zhì)
C. 溶液中各部分密度不同 D. 外界條件不改變，溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收和利用，不僅有利于節(jié)約資源和能源，還能有效減少對(duì)環(huán)境的污染。化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對(duì)某廢棄黃銅（銅鋅合金）制品進(jìn)行純度分析，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：把對(duì)表面進(jìn)行清潔的部分黃銅研磨成粉末，稱(chēng)取32.5g黃銅樣品放入燒杯，然后加入足量稀硫酸，攪拌，至不再有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)過(guò)程如下圖所示；然后過(guò)濾、洗滌，蒸發(fā)濾液，共得到16.1g固體。請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題：
（1）將黃銅研磨成粉末的目的是： ；
（2）由反應(yīng)圖線可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)速度逐漸減小，原因是： 。至反應(yīng)結(jié)束所需要的時(shí)間是 S；
（3）計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）某校化學(xué)興趣小組在制取完二氧化碳實(shí)驗(yàn)后對(duì)固液殘留物進(jìn)行回收處理。
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中_______（填標(biāo)號(hào)）裝置，該裝置缺少的儀器是_______；
②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是__________（寫(xiě)名稱(chēng)）。
（2）某校化學(xué)興趣小組用圖1裝置探究鐵生銹的條件。
Ⅰ氣體發(fā)生裝置的選擇
A裝置用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇圖2中的_______（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
Ⅱ鐵生銹條件的探究
①圖1C裝置中濃硫酸的作用是__________。
②打開(kāi)K1、K2、K3，通入氧氣，檢驗(yàn)氧氣已充滿(mǎn)整個(gè)裝置的方法是___________。關(guān)閉K1、K2、K3，2天后觀察到：B處鐵絲表面布滿(mǎn)鐵銹，D處鐵絲依然光亮，E中鐵絲表面有部分鐵銹。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵生銹主要是鐵與_______和_______發(fā)生反應(yīng)。
③B、E處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明：影響鐵生銹快慢的一種因素是___________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知20℃時(shí)，KCl的溶解度為34克，50℃時(shí)的溶解度為42.6克。通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)操作得到溶液①至⑤：
（1）上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中，屬于飽和溶液的是________；
（2）溶液①、④的質(zhì)量分別為________、________g；
（3）溶液⑤中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)不慎被蜜蜂氮蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是
A．牛奶（pH≈6） B．蘋(píng)果汁（pH≈3）
C．牙膏（pH≈9） D． 礦泉水（pH≈7）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí)，發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3＋CO2＋H2O═Ca(HCO3)2。
【提出問(wèn)題】向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么？
【查閱資料】
（1）在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。
（2）在NaOH溶液中通入過(guò)量CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NaOH＋CO2＋H2O═2NaHCO3．
（3）碳酸氫鈉溶液呈堿性．
【提出猜想】猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3； 猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；
猜想三：溶質(zhì)為___________________（填化學(xué)式）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
（1）取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴酚酞 | 酚酞變紅色 | 該溶液顯堿性 |
（2）另取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液 | 有______________________生成。 | 猜想二不成立 |
（3）取步驟（2）中的上層清液，滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出，化學(xué)方程式為 _________________________ | 猜想一不成立 |
【得出結(jié)論】猜想三成立．
【討論交流】有同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)步驟（1）是多余的，理由是________________。
【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景，如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會(huì)看到___________________________________現(xiàn)象，此時(shí)下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系（________）
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